有关“成长”的诗词有哪些？(关于成长的诗句)

有关“成长”的诗词有哪些？

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1、年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。——《代悲白头翁》刘希夷

2、昔我往已，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》

3、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

4、少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。——《回乡偶书》贺知章

5、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——《知北游》庄子

成长的名言警句

1、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

2、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路; 只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

4、人性最可怜的就是： 我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园， 而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

5、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事， 直到你获得成功的经验。

关于成长的诗句

《回乡偶书》 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

汉乐府《长歌行》

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

虞美人 听雨

———蒋捷

少年听雨歌楼上，

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，

江阔云低，

断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，

鬓已星星也。

悲欢离合总无情，

一任阶前点滴到天明《

丑奴儿 书博山道中壁》

少年不识愁滋味，

爱上层楼，爱上层楼，

为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味，

欲说还休，欲说还休，

却道天凉好个秋。

关于小孩成长的诗句

关于成长的诗句有：春日偶成、酬乐天扬州初逢席上见赠、丑奴儿·书博山道中壁、少年行、喜见外弟又言别。

1.春日偶成?宋代：程颢

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

这首诗的译文是：淡淡的云在天上飘，风儿吹拂着我的脸庞，此时此刻已近正午，我穿行于花丛之中，沿着绿柳，不知不觉间来到了前面的河边。

当时的人不理解我此时此刻我内心的快乐，还以为我在学年轻人的模样，趁着大好时光忙里偷闲呢。

该诗是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。

2.酬乐天扬州初逢席上见赠 ?唐代：刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

这首诗的译文是：巴山楚水凄凉之地，二十三年默默谪居。回来物是人非，我像烂柯之人，只能吹笛赋，空自惆怅不已。沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。今日听你高歌一曲，暂借杯酒振作精神。

此诗首先紧承白居易诗末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。

3.丑奴儿·书博山道中壁 ?宋代：辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

这首诗的译文是：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。

现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！

此词通篇言愁，上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。

4.少年行 ?唐代：刘长卿

射飞夸侍猎，行乐爱联镳。

荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄。

曲房珠翠合，深巷管弦调。

日晚春风里，衣香满路飘。

这首诗的译文是：少年射杀飞禽被陪同狩猎的人夸赞，最爱与人并骑而行。侍奉少年的少女妩媚多姿，少年骑在宝马上骄傲的挥动马鞭。密室里珠帘合拢，长常的巷道里奏起乐曲。在傍晚的春风里，少年衣服上的香味飘散在路上。

这首诗刻划的是一个豪爽倜傥的少年形象，因而，诗中写少年紧扣其个性特点下笔。敲打着乐器喝着酒，背着宝剑唱着歌，一个风流少年的豪爽跃然纸上，这是李白对自己年轻时候的一种回忆，也只有李白才会写出这样的诗句。

5.喜见外弟又言别 ?唐代：李益

十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事，语罢暮天钟。

明日巴陵道，秋山又几重。

这首诗的译文是：经过了近十年的战乱流离，长大成人后竟然意外相逢。初见不相识还惊问名和姓，称名后才想起旧时的面容。说不完别离后世事的变化，一直畅谈到黄昏寺院鸣钟。明日你又要登上巴陵古道，秋山添忧愁不知又隔几重？

此诗描写了诗人同表弟在乱离中不期而遇而又匆匆话别的伤感场面，抒发了真挚的至亲情谊和人生聚散离合无定的感慨，从侧面反映了动乱给人们带来的痛苦。

成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟的一个变化过程。

成长是向一个方向靠近，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定年龄处。

关于儿子长大的诗句

1. 赞美孩子成长的诗句

1、《牧童》 唐代：吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 译文： 辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。 2、《舟过安仁》 宋代：杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。 3、《清平乐·村居》 宋代：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 4、《稚子弄冰》 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 译文：一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431333936来当铮来敲。

敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 5、《回乡偶书二首》 唐代：贺知章 少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。 离别家乡岁月多，近来人事半销磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。

我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。

他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。

2. 祝孩子成长的经典诗词

1.《同儿辈赋未开海棠》 作者：金 元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 译文：海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的，小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。

一定要爱惜自己那芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧！ 2.《冬夜读书示子聿》 作者：南宋 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。

如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 3.《竹石》 作者：清 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 译文：咬定了青山就毫不松懈，树根却在破碎的岩石之中。

任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。

4.《劝学》 作者：唐 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

5.《白鹿洞二首·其一》作者：唐 王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

： 元好（hào）问（1190年8月10日—1257年10月12日 ），字裕之，号遗山，世称遗山先生 。太原秀容（今山西忻州）人。

金末至大蒙古国时期著名文学家、历史学家。 元好问自幼聪慧，有“神童”之誉 。

金宣宗兴定五年（1221年），元好问进士及第。正大元年（1224年），又以宏词科登第后，授权国史院编修，官至知制诰 。

金朝灭亡后，元好问被囚数年。晚年重回故乡，隐居不仕，于家中潜心著述。

元宪宗七年（1257年），元好问逝世，年六十八。 元好问是宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主，又是金元之际在文学上承前启后的桥梁，被尊为“北方文雄”、“一代文宗”。

他擅作诗、文、词、曲。其中以诗作成就最高，其“丧乱诗”尤为有名；其词为金代一朝之冠，可与两宋名家媲美；其散曲虽传世不多，但当时影响很大，有倡导之功。

有《元遗山先生全集》、《中州集》。

参考资料：

元好问-百度百科。

3. 关于“孩子成长”的诗有哪些

1、家童扫萝径，昨与故人期。 ——钱起《谷口书斋寄杨补阙》

意思：家仆正辛勤地把萝径打扫干净，我昨天与老朋友预约会面日期。

2、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》

意思：但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。

3、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》

意思： 小孩子见了很高兴又很惊讶，却问哪个方向是故乡？

4、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》

翻译：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

5、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。 ——白居易《为薛台悼亡》

翻译： 一边是就要枯死的梧桐树一边是久病的身躯，每当想到人死后要去九泉之下心里感到悲伤。

6、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

翻译：靠近在种满桑树的田野里耕作的农夫，扛着锄头和牧童一起劳作。

7、野童扶醉舞，山鸟助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》

翻译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫着。

8、遥怜小儿女，未解忆长安。 ——杜甫《月夜》

翻译：幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。

9、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》

翻译：她刚能听懂大人的讲话，就咿咿呀呀的学着说话了。

10、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《夏日田园杂兴·其七》

翻译：清除禾苗间的杂草，堪称特写镜头，都为家中承担着自己力所能及的劳动。

4. 赞美小孩成长的诗句有哪些

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

——《牧童》唐吕岩释义：牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地里休息了。

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——《舟过安仁》宋杨万里释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

——《清平乐?村居》宋辛弃疾释义：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在溪边正剥莲蓬。稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。

——《稚子弄冰》宋杨万里释义：清晨，儿童将铜（金）盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当铮（古代乐器名）.敲得响声穿过树林，只听一声响，孩子们把它敲碎了。少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

——《回乡偶书》唐贺知章释义：风华正茂时离开家园，回家时已经两鬓苍苍，家乡的儿童也把他当成外来客。小娃撑小艇，偷采白莲回。

——《池上》唐白居易释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

——《观游鱼》唐白居易释义：闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动，正好遇到小童摆弄钓鱼船。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

——《溪居即事》唐崔道融释义：有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，忙忙地跑回去，去把柴门打开。重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。

—— 《花影》宋苏轼释义：花影在亭台上交相辉映，童儿没办法把他扫走。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——《村居》清高鼎释义：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

5. 有关儿童成长的古诗有哪些

1、《闲居初夏午睡起·其一》宋代：杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

2、《牧童词》唐代：李涉

朝牧牛，牧牛下江曲。

夜牧牛，牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。

3、《幼女词》唐代：施肩吾

幼女才六岁，未知巧与拙。

向夜在堂前，学人拜新月。

4、《与小女》唐代：韦庄

见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

5、《观村童戏溪上》宋代：陆游

雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

1.关于“孩子成长”的诗有哪些

1、家童扫萝径，昨与故人期。 ——钱起《谷口书斋寄杨补阙》

意思：家仆正辛勤地把萝径打扫干净，我昨天与老朋友预约会面日期。

2、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》

意思：但这里的景物与故乡的没有什么不同之处，因此，让小儿斟上酒来，一饮而尽。

3、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》

意思： 小孩子见了很高兴又很惊讶，却问哪个方向是故乡？

4、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》

翻译：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

5、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。 ——白居易《为薛台悼亡》

翻译： 一边是就要枯死的梧桐树一边是久病的身躯，每当想到人死后要去九泉之下心里感到悲伤。

6、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

翻译：靠近在种满桑树的田野里耕作的农夫，扛着锄头和牧童一起劳作。

7、野童扶醉舞，山鸟助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》

翻译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫着。

8、遥怜小儿女，未解忆长安。 ——杜甫《月夜》

翻译：幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。

9、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》

翻译：她刚能听懂大人的讲话，就咿咿呀呀的学着说话了。

10、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ——范成大《夏日田园杂兴·其七》

翻译：清除禾苗间的杂草，堪称特写镜头，都为家中承担着自己力所能及的劳动。

2.形容,儿子长大,父亲,变老的诗句

自己挑选一个万恶*为首，百善孝为先。

子欲养而亲不待 谁言寸草心，报得三春辉。慈母爱子，非为报也。

〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。

《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。

《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。

《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严 成功的时候，谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎 哀哀父母，生我劬劳。

《诗经》 无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。

《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好，不知男女催人老。

〖唐〗王建 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。

《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也。

〖南北朝〗颜之推 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》。

3.形容,儿子长大,父亲,变老的诗句

自己挑选一个万恶*为首，百善孝为先。

子欲养而亲不待 谁言寸草心，报得三春辉。慈母爱子，非为报也。

〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功。

《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安。

《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。

《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严 成功的时候，谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎 哀哀父母，生我劬劳。

《诗经》 无父何怙，无母何恃？《诗经》 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。

《格言对联》 有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈 人见生男生女好，不知男女催人老。

〖唐〗王建 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。

《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也。

〖南北朝〗颜之推 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》。

4.寄予儿子成长诗词

王君飞舄仍未去， 兴发会能驰骏马。

徐衍入海诚为愚， 徐国滩声上下洪。 佩金鸣玉斗光辉， 红英扑地满筵香。

祝尧嘉气霭楼台， 磊磊落落桃花结。 磊落紫香香亚树， 健剑刜钟铅绕指。

康庄犹自剑棱棱， 快剑长戟森相向。 乐游春苑望鹅毛， 每恨蒹葭傍芳树。

一双泪滴黄河水， 天河漫漫北斗粲。 王旅千万人， 兴悼今如此。

亮无责报心， 徐榻君恒设。 佩里作芬芳， 红衫艳织成。

祝史告年丰， 磊磊石子冈。 磊落见异人， 健儿胜腐儒。

康乐谢贤昆， 快意且为乐。 乐聚南宫宴， 每忆椒房宠。

一朝辞此地， 天喜时相合。

5.形容“儿子长大,父亲变老”的诗句有哪些

1、父亲已渐老 作者：黄霜 现代 昨天，父亲还牵着我的小手 在乡间的小路走 如今，父亲已牵着孙子的小手 在乡间的小路 装作小跑 哦，父亲已渐老 多年的风霜累积 容颜遗下多少的河流 父亲已渐老 老如故乡的一古榕 庞大的枝叶 为儿孙送去夏日的祝福 父亲已渐老 老如秋风翻过的枯草 站在窗前 望着西去的太阳 瞧上南归的候鸟 踏着脚下的流水 如我年幼时 苦盼父亲的消息 如父亲 苦盼我的归期 父亲已渐老 老得牵着母亲的手 走向幸福的大道 远去的背影 是我多年的宿愿 陪一陪亲爱的人行走2、父亲老了 文/皖江晓歌 现代 岁月太沉 父亲的背弯了 脚步有些拖沓 真的老了，父亲 曾经是家里的天 小时候，父亲 如果一晩上不回家 弟妹们都会睡不踏实 远远地，见父亲回来 竟欣喜地一路呼喊 曾经是背后的大树 曾经在风雨中岿然不动 如今已有些摇晃，但根 却深植于我的心中 背影蹒跚里 父亲，真的老了 偶尔回家 什么也不让我做 只要静静地听他说说过去 便是他最大的满足 印象中，父亲总是不苟言笑 年少时一直认为 父亲长了一张严肃的脸 如今老了 刻满风霜和苍桑的脸上 常常会浮现一丝笑意 原来父亲也是会笑的 一阵酸楚涌上心头 时光漫长 我一生为之骄傲的父亲啊 属于你的时光 还有多长3、父亲老了 作者： 扶犁 现代 秋天的田野 阳光总是那么明亮 扛起锄头的父亲 不远处总会传来几声咳嗽 然后点燃一只烟 丝丝凉风爬满皱纹 缓慢的时光里 收割的大地越来越轻 一身空旷 等待风霜来袭 父亲老了 冰雪坚硬的骨头 像远方微暗跳动的灯火 我只听见锄头的声音 咳嗽 父亲蹲在地上 我踮起脚尖 沿着父亲山一样的脊背攀爬 小树长成大树 一串一串的果实 落满无数泪滴中的暖梦 只唱故乡的歌谣4、父亲老了 作者：朵拉朵尚 现代 父亲老了，像枯荷 在岁月里弯下腰身 他眼前的事物都模糊了 有一天在子夜问我 “这是早晨了吧？” 有一次在卫生间转了半小时 他找不到了出去的门 那个在田地里刨食的父亲 那个每年计算者墒情的劳动者 那个扛着一袋子小米给我送到学校的母亲 那个一有庙会就兴高采烈去凑热闹的父亲 那个教我孩子三个字错一多半的父亲 都去哪了 自此，我拒绝影集 拒绝一切的回头张望 可是我怎么才能拒绝梦 和那梦里用笑声做成的小飞刀5、父亲老了 作者：如荷 现代 父亲老了 古铜皱褶的脸 如深秋血色的枫叶 灼烧着我模糊的双眼 父亲老了 丝丝银发 如冬天的白雪 冷缩着我零乱的心 眼看 病魔使动血盆 似要吞噬我的整个世界 就在那一瞬间 空气凝固了 泰山就要崩倒 山上 那棵岁月滋养的青松啊 立着根咬着牙 最终撑起了生命的太阳 尽管 只有丝丝亮光 于是 父亲与太阳重新邂逅 而我 成了永久的月老。

6.赞美孩子成长的诗句

1、《牧童》唐代：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。译文：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。2、《舟过安仁》宋代：杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。3、《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。4、《稚子弄冰》宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。译文：一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431333936来当铮来敲。

敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。5、《回乡偶书二首》唐代：贺知章少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半销磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。

我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。

他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。

7.描写“期待子女成长”的诗句有哪些

1、宿新市徐公店

宋代：杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。

小孩子飞快地奔跑着追赶**的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

2、村居

清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3、小儿垂钓

唐代：胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

4、幼女词

唐代：施肩吾

幼女才六岁，未知巧与拙。

向夜在堂前，学人拜新月。

译文：刚刚六岁的幼女，还分不清什么是“巧”，什么是“拙”。

在七月初七的夜晚，也学着大人的样子，在堂前端端正正地乞巧“拜新月”。

5、稚子弄冰

宋代：杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

译文：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。

轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。

8.赞美小孩成长的诗句有哪些

1. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——《牧童》唐吕岩

释义：牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地里休息了。

2. 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——《舟过安仁》宋杨万里

释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

3. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。——《清平乐?村居》宋辛弃疾

释义：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在溪边正剥莲蓬。

4. 稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。——《稚子弄冰》宋杨万里

释义：清晨，儿童将铜（金）盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当铮（古代乐器名）.敲得响声穿过树林，只听一声响，孩子们把它敲碎了。

5. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。——《回乡偶书》唐贺知章

释义：风华正茂时离开家园，回家时已经两鬓苍苍，家乡的儿童也把他当成外来客。

6. 小娃撑小艇，偷采白莲回。——《池上》唐白居易

释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

7. 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——《观游鱼》唐白居易

释义：闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动，正好遇到小童摆弄钓鱼船。

8. 小童疑是有村客，急向柴门去却关。——《溪居即事》唐崔道融

释义：有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，忙忙地跑回去，去把柴门打开。

9. 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。—— 《花影》宋苏轼

释义：花影在亭台上交相辉映，童儿没办法把他扫走。

10. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——《村居》清高鼎

释义：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

9.孩子成长的诗

你们渴求的目光呀，憧憬着远方；

你们年轻的心呀，渴望飞翔，

别着急，跨进初二的门槛，

我们回头望一望；

还记得军训场上你们的坚强；

还记得体操比赛时你们写下的荣光；

还记得学习时你追我赶时的紧张；

还记得你倦了累了时的苦闷和彷徨；

这是回忆，这是财富，这也是营养；

那串串脚印见证着我们的成长。

人生的小船又要起航，

我们的码头是-----理想；

沿途的风光美呀，却不是我想到达的地方

海上的风浪大呀，我也不想迷失自己的方向

我听到了远方的呼唤，而我正在路上；

我看到蓝天的胸怀，而我正在磨练翅膀；

泪水流过，我们的意志会像青松一样挺拔；

停留之后，我们会奔腾如草原上的骏马；

这是志气，这是责任，这也是成长；

我要用青春的画笔把我的未来描画！

（我打算开学前把这首诗歌献给我的学生们，请各位朋友帮忙改一



关于成长的诗句

关于成长的诗句是：

1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

翻译：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

翻译：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。

4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。

5、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》

翻译：精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。

描写成长的诗句

1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

4、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

5、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》

6、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》

7、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

8、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》

9、长恨此身非我有，何时忘却营营。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

形容人成长的诗句

关于成长的诗句

1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

译文：牧童悠然自得地骑在黄牛背上。他唱着山歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。牧童，指放牛的孩子。振，震荡的意思，说明牧童的歌声嘹亮。

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

译文：从书本上得到的知识终归是浅显的，因为从书本上学习到的知识是别人的间接经验，别人的经验不一定适用于自己。就像赵括读了万卷兵书，到头来只会“纸上谈兵”，导致被秦军大败。

3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

译文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！

4、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

译文

什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

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