诗词大赛活动方案(古诗文朗诵比赛活动方案)

诗词大赛活动方案

网上有关“诗词大赛活动方案”话题很是火热，小编也是针对古诗文朗诵比赛活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1、活动背景：

　回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

　2、活动主题：

　续读名家诗词，铭记中华精髓。

　3、活动目的：

　在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。

　4、活动名称：

　经典续读-中华诗词大赛

　5、活动对象：

　职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办

　6、报名方式：

　以小组形式报名参加，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。

　7、活动主办方：职院团委学生会

　8、活动时间：4月22日

　9、活动地点：贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室

　10、参赛要求：

　1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

　2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。

　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　11、活动流程：宣传部做宣传工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。

　领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

　要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处)。

　为能公平竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。

　活动第一环节：诗词接龙。

　要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。

　活动第二环节：狭路相逢

　机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。

　活动第三环节：诗词连连看

　决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行比赛，在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

　活动第四环节：风险投资

　诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。首先由分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”，则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。

　(最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分)

　12、活动应注意的问题及细节：

　现场秩序的维护，禁止场外提示。

　13、应急预案：若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。

　14、资金预算：(附表1)

　15、奖项设置：

　一等奖1组

　二等奖1组

　三等奖2组

　优秀奖2组

　篇二

　一、活动名称：

　二、活动目的：

　古诗词是我们民族文化精髓的代表，也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠，升入大学后，我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来，为了丰富大家的精神生活，重新燃起同学们对古诗词文化的热情，特别举办了这次古诗词大赛。

　三、活动主办方：

　理学院学生会秘书部

　四、活动对象：

　理学院全体学生

　五、参赛形式：

　小组形式，每个队3，随意组合

　六、活动时间：

　另行通知

　七、活动地点：

　另行通知

　八、奖项设置：

　一等奖(1名)

　二等奖(2名)

　三等奖(3名)

　表演奖一组

　十、活动流程：

　(1)主持人开场白

　(2)1、舞台剧

　重现古诗词中所描绘的当年的场景。可使用道具，表演人数不限。

　2、古诗词部分

　问答题(10分*10)

　抢答题(20分*10)

　3、诗词文化部分

　选择题(共六组，每组四题，每题10分)

　风险题(20分、30分、50分)

　--诗人生平---诗人风格—主要作品

　(3)宣布结果

古诗文朗诵比赛活动方案

在文学当中，诗词占领着非常重要的位置，我们研讨诗词，不只希望从中找到历史的痕迹，理解诗人们所生活的时期，更想从诗词当中发掘诗人们的心境，知晓他们的创作企图。

诗人们也是如此，他们所创作的诗词当中，大都表现着他们的所知所感，或是像“大漠孤烟直，长河落日圆”普通感慨于自然美景，或许是像“采菊东篱下，悠然见南山”这样陶醉于田园生活，亦或是像“十年生死两茫茫”般吊唁亡妻，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”般表达本人的不得志，诗人们借用作品来表达心情，我们也从他们的作品中来感受心情。

正是由于诗歌是文学作品当中十分重要的产物，所以相应的研讨也应运而生，我们不只在语文课程当中设置诗歌鉴赏这一门，也愈加注重在日常生活中强调诗歌的重要性。

从我们还是个孩子的时分，学习言语的过程中就必然随同着《唐诗三百首》。而如今，为了增强诗歌的传承和教育，中央更是举行了诗词大会这个竞赛，鼓舞全国各个年龄段的人参与。

这个竞赛一经推出，就取得了外界的普遍关注，到目前该竞赛曾经举行了六届，每一届都呈现了许多能人，他们有着丰厚的诗词储藏，对一些看上去非常刁钻的标题也十分得心应手，应对自若。

除了上场选手之外，竞赛还设置了百人团，他们散布在各个年龄阶级，从事着不同类型的工作，独一的类似之处都是他们酷爱诗歌并且学问储藏很大，而评定竞赛标题难度的方式，就是看百人团有几人答错这道标题，答错的人数就是选手的分数。

普通来说，以百人团的程度，精确率不会太低，但是在竞赛当中却呈现了这么一道题，让百人团中的82个人都答错了。

当时的标题是这样的，给出来的诗句是“我有一壶酒，能够慰风尘”，而问题则是这句诗当中的哪个字是错误的。假如没有读过这首诗的原句，一定会先入为主地代入网红诗句“我有一壶酒，足以慰风尘”，以至有很多人以为这句话就是网友创作的，毕竟它还有着十分顺畅的下半句“尽倾江海里，赠饮天下人”

其实这首诗是有它的历史出处的，它的原作者是韦应物，这句话便是出自他的诗《简卢陟》。

韦应物是唐朝时期的作者，出生于官宦家庭的他从小便潇洒不羁，没有阅历过灾难，自然对生活也没有考虑，后来，安史之乱让大唐发作了宏大的变化，也让他的人生发作了改动。

他写这首诗的时分，所阅历的并不是繁华的大唐，而是阅历过安史之乱之后，曾经颓败不堪，飘摇动乱的大唐。

面对着动乱的国度，身为文人的韦应物一改昔日的性情，逐步收敛起了先前的放荡不羁，转而寄心情于诗词当中，创作出了许多当时的时期背景之下可以引发人们考虑的作品。

《简卢陟》便是其中之一。卢陟是韦应物的外甥，“简”在标题当中取的是“写信”的意义，所以这首诗的标题就有“写给卢陟的信”之意。当时他在边境地域做官，每天的目之所及都是朝廷的衰落与百姓的灾难，他是一个好官，能够和本人的子民们同甘共苦，但是他却没有方法改动现状，也看不到前方的路。

于是在这首诗当中，他留下了“我有一瓢酒，足以慰风尘”这样的句子，而关于网友将“瓢”改为“壶”这样的改编，固然看起来并不违和，但其实不契合当时韦应物所生活的环境。

他在边疆这样的苦寒之地，原本就是一切从简，又是和豪迈的将士们一同饮酒，怎样会用“壶”这样精致且小巧的容器呢？

比照之下，“瓢”字显然就适宜多了。由于这个字不只表现出了当时的生活条件，更是反映出了他当时的心境。他没有方法去改动现状，于是只能想方法去承受，从长安的贵公子变成了边疆地域的孤苦之人，即使是喝酒的用具变成了简单粗糙的瓢，他也仍然能欣然承受，潇洒面对。

诗词便是这样，仅仅是一字之差，给人的觉得便全然不同。而这样的例子还有很多，韦应物的这首诗仅仅是其中之一。除此之外，还有一个相当经典的典故，便是我们常用的一个词语——“琢磨”，这二字的由来。

这个典故出自贾岛，他在一次访问朋友的过程中，起了兴致，作出了一首诗：“鸟宿池边树，僧推月下门”，但他一揣摩，又觉得“推”这个字不贴切，犹疑要不要换成“敲”。于是他便在“推”和“敲”之间摇晃不定，以至于在大街上不断反复这两个动作，引得路人频频侧目而不自知。

正是由于他太投入，连韩愈的仪仗队走过来都不晓得，直接冲撞了上去。而韩愈在得知真相之后，不只没有见怪，反倒和他一同考虑，最后决议“敲”字更有礼貌一些，也契合常理，于是便倡议贾岛将“推”换为“敲”。

这个故事传播至今，“琢磨”二字成为了一个常用的词语，而“鸟宿池边树，僧敲月下门”也成为了一句名诗。

在学习和背诵古诗的过程当中，我们所应该做的，绝不只仅只是理解大致意义后机械地背下全文，而是应该深化去理解诗人当时所处的时期，理解他们的创作背景，将本人设身处地带入到诗词当中，去切身阅历当中所表达出来的喜怒哀乐。只要这样，才干够真正读懂一首诗，才干够不孤负诗人们所想要传送给我们的情感。

光明小学开展古诗文诵读比赛只设123等奖前三

#策划# 导语古诗文是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代教育家孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗传情。以下是 整理的古诗文朗诵比赛活动方案，欢迎阅读！

古诗文朗诵比赛活动方案篇一

一、活动主题

　我们的节日·端午

　二、活动目的

　更好地弘扬中国传统文化，继承发扬五四运动的光荣传统，陶冶学生的艺术情操，丰富学生的课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平，展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，引导和激励广大师生为建设和谐xx奉献自己的青春才智。

　三、组织领导

　组长：

　副组长：

　成员：全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

　四、内容和形式

　1、比赛项目是朗诵，朗诵篇目为中华经典诗文，篇目自选，可以自备配乐，朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内，从选手开口朗诵计时，超时扣分。

　2、朗诵形式提倡创新，可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

　五、活动的有关事项

　1、参加对象：每班选派一名学生参加，学校广播室广播员必须参加。（初三、高三年级不参加本次活动）

　2、程序：6月15日前由班级选定相关学生并组织排练，6月17日前把参赛情况（包括年级、参赛者、题目等）发送至教研室邮箱，6月17日下午第九节（5：00）集中教研室进行抽签。

　3、比赛时间：6月18日（星期一）晚上8：00—9：30

　4、比赛地点：体育馆

　5、会场布置：团委负责

　6、主持：学生（由xx主任安排）

　7、摄像：

　8、评委：

　9、统分：

　10、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

　11、奖项设置：评出初中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名；高中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。

　六、其他注意事项

　1、参赛选手统一穿校服，按时到场比赛。

　2、选手参赛必须使用普通话，进行脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。

　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　6、各年级学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

古诗文朗诵比赛活动方案篇二

活动日期：

　活动地点：xx项目部

　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定，在传统节日端午节来临之际，在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动，具体事宜安排如下：

　一、活动内容：围绕＂我们的节日·端午节＂为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

　二、活动主题：传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

　三、活动时间：

　四、活动地点：xx项目部

　五、参赛对象：全体工作人员

　六、评奖办法

　1、奖项设立

　略

　评委由xx3人组成。

　2、评分方法

　①采用100分制评分。

　②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后，求取平均分平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　3、评分项目及标准

　4、进出场（10分）：进出场队形整齐，安静有序，能使用礼貌用语。

　5、精神面貌（10分）：参赛人员服装统一整洁，仪表大方，举止得体，精神饱满。

　6、朗诵技巧（60分）：普通话标准，吐字清楚，语速恰当，声音洪亮；作品感情理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力；表情与动作的运用恰当。

　7、脱稿（10分）：熟习朗诵内容，能脱稿朗诵。

　8、观众效应（10分）

　七、工作人员安排

　领导组：

　评委组：

　秘书组：

　场地组：（布置主席台，划分学生场地。）

　安全保卫组：（组织安排各校学生就坐，负责安全保护工作。）

　后勤组：

　摄影：

　学生管理：各校安排人员

　八、活动要求

　1、各校按要求加紧排练，保证朗诵节目的质量。

　2、凡要背景音乐应提前告知中心学校，参赛学生服装统一。

　3、参加比赛时，各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐，组织好学生的赛场纪律，确保比赛顺利进行。

　4、准时上交参赛名单、内容，迟交按弃权处理。

古诗文朗诵比赛活动方案篇三

一、指导思想：

　为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，不断增进小学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。特举行“我们的节日·端午”学生经典诵读和规范汉字书写比赛。

　二、比赛时间及地点

　1.时间安排6月17日中午举行学生个人经典诵读比赛，参赛选手11∶50前抽签，12∶00正式比赛。

　2.6月18日中午举行学生规范汉字书写比赛，参赛选手下午11∶50前抽签，12∶00正式比赛。

　2.报到及比赛地点：学校大会议室

　三、参赛对象及人数

　经典诵读和规范汉字书写参赛对象为一至六年级学生，各班在选拔的基础上推荐报各2人参赛。

　四、比赛形式及要求

　1.经典诵读比赛

　（1）围绕“端午”主题，以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容，反映民族精神和时代精神。

　（2）本次比赛为个人参赛项目，选手比赛时需脱稿，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。感情处理得当，具有较强的现场感染力。

　（3）比赛前自备好所需背景音乐，比赛时长不超过4分钟。

　2.规范汉字书写比赛

　（1）分软笔和硬笔两类，作品可以是楷书、隶书、行书。其中软笔作品不超过四尺整张，硬笔（钢笔或铅笔）作品不小于A4纸。

　（2）书写内容选手自备。围绕大赛主题，句意保持完整，字数不限。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。如作品内容不能提供明确出处，或使用繁体字、异体字及“二简”字，出现自造字和错别字，参赛作品无效，取消评奖资格。

　（3）书写比赛纸张由组委会提供，选手自带书写工具（笔、墨汁、毡垫）等到现场参加比赛，须现场填写《规范汉字书写大赛作品登记卡》贴在作品背面。

　（4）比赛时间为60分钟。

　五、奖项设置

　根据比赛结果设经典诵读和规范汉字书写比赛一、二、三等奖，一等奖选手推荐到镇联络组参加复赛选拔进入县比赛。

　请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动，推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中（含完中初中部）小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科K12，联系电话xx，联系人：xx。

设一等奖x人

二等奖2x人

三等奖3x人

因为2x=12

所以x=6人

所以一等奖6人

二等奖12人

三等奖18人

共36人



郭德纲说过什么值得深思的话？

第一个是江湖险，人心更险。春冰薄，人情更薄！这句话说得实在是太对了。要是没有相当的交情，人情是险恶的，这个不怕，最怕的就是人心隔肚皮！你不知道对方的话到底是刀子还是糖衣炮弹，这个要是话语伤人有可为，但是，口蜜腹剑不知如何防范！用一个着名的心理学家的话说遇到了一个眼神闪烁的人跟你交流，你要注意了，因为他的心思你猜不透！

第二句是但行好事，莫问前程。这是他对自己儿子说的话，这个话是不是他原创？肯定不是！但是，这句话是我们应该学习的。我们现在的生活一般注重的是实效，或者是时效。但是，有的时候学习是没有这些的，是要经过一定的时间才能显示效果的，很多人非常急切，跟着香港的那种急匆匆的感觉走，有的时候走得急了，就会丢掉很多东西，例如前程什么的！

第三个是我很讨厌那种不知道什么情况就劝你要大度的人，这种人要离他远一点，雷劈的时候会连累你。这个是在与一个徒弟斗法的时候说的，不过，这个也是一句实话。很多人就是不管什么，就采取息事宁人的态度，觉得这样的事情，过去就可以了。对于恶人，就是要痛打落水狗！千万别犹豫，因为这样的话，就可以更好地将劣币驱逐！你说呢？

郭德纲，相声界的厉害人物，现在很多人将他的话，当作了语录。这个是不是一个好事呢？你怎么看这个事情？

女孩子说我没有安全感，我该怎么办？

女孩子说你没有安全感，从描述中可以看出来，你是一个比较内向的人，也是比较消极的一个人。

怎样找到安全感

首先要积极面对生活，树立对生活的信心。你的积极的态度，会让人感觉到阳光向上，遇到问题和困难不要盲目退缩，躲在背后默默无闻。有时候要勇敢站出来，这样会给人以信心，也会让人感受到你的正能量。所以要积极面对生活，不要动不动就变成林黛玉伤感，闻花落泪。这样会让女孩子觉得你才是女孩子。

第二要保持健康的生活状态。不要总是上网玩游戏，不要沉迷于一些玩乐开玩笑当中，保持一个良好的作息习惯，坚持体育运动，锻炼出一个好的身体条件，让女孩子更加有安全感。如果一个人非常瘦弱，就会让人感觉没有安全感。如果走一下路就气喘吁吁，身体不够健康，那么女孩子也会觉得没有安全感，甚至搬一点重物还得靠女孩子。

第三要主动承担责任。在女生面前要积极主动一点，不要什么事情都要女孩子说才愿意行动，并且嘟嘟囔囔，废话连篇，让人觉得这个男生没有担当。如果能够每件事情都为女孩子考虑，照顾到女孩子的心情，以及女孩子的想法，这个时候就能树立比较好的形象。

最后注重自我提升。无论是学习还是工作，都要注重学习，注重自我提升。有些男孩子虽然身子比较弱，但是他非常聪明能干，在一个行业中成为佼佼者，这样也是非常让人产生敬仰之情的。让人会觉得这个男生是值得依靠的伴侣。所以要学有所长，找到自己擅长的东西，成为自己谋生的工具。这样也会给女孩子安全感，至少解决了柴米油盐的后顾之忧，不至于没有一个很好的经济条件。

我的做法

像我在生活中主动承担责任，对于生活中的脏活累活都会主动承担，从来不让女生亲自动手。只要她说累了，我就会给她按摩捶背，同时做好饭菜。有人说，这是舔狗的行为，其实并不是，她也有付出，两个人都是要付出的。只是你要做好你要做的这部分，她要做好她的那一部分。少了哪一部分都不行。

面对生活中的繁琐的事情，也不会婆婆妈妈，适可而止，不要时时揪着不放，有时候即便是她做错了，也要学会原谅对方，不要给对方太多的心理负担。这样其实也能够让她感受到你的体贴和你带给他的安全感。

当然每个人对安全感的定义不一样，所以你也可以询问他关于一些细节问题。比如她可以举例哪里没有安全感，然后自己尝试去改变。

关于“诗词大赛活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！