四时田园杂兴(描写春天的古诗)(送友人南归古诗词)

四时田园杂兴(描写春天的古诗)

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1、《四时田园杂兴·其二》

宋代：范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文：

初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。

夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

2、《四时田园杂兴·其四十四》

宋代：范成大

新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

译文：

新造的场院地面平坦像镜子一样，家家户户趁着霜后的晴天打稻子。

农民欢笑歌唱着，场院内声音如轻雷鸣响，一夜农民挥舞连枷打稻子一直响到天亮。

3、《春日》

宋代：朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

译文：

风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

4、《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》

宋代：李清照

暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。

酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。

乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。

独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。

译文：

和风暖雨，湖面冰层已慢慢融化。柳叶发新芽，梅花绽放，已经感觉到春天将近了。这样的时刻又能和谁把酒论诗呢？独坐相思，泪融残粉，就连头上所戴的些许首饰，也觉得无比沉重了。

初试金丝缝成的夹衫，慵懒的斜靠在枕头上，只把那头钗压坏也难以顾及。愁思太浓，又怎能做得好梦？直至夜阑人静之时，仍剪弄灯花，以排遣愁怀。

5、《蝶恋花·送春》

宋代：朱淑真

楼外垂杨千万缕。欲系青春，少住春还去。

犹自风前飘柳絮。随春且看归何处。?

绿满山川闻杜宇。便做无情，莫也愁人苦。

把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。

译文：

楼外垂杨千条万缕，仿佛要拴住这大好的春光，可是春天却只稍稍停留便离去了。只有柳絮仍然在风里飘飞，随着春风要看春归向何处？

一片碧绿的山野间传来一声声杜鹃的啼叫声，杜鹃即使无情，凄厉的叫声岂不也在为人愁苦。举杯送别春天，春天沉默不语，黄昏时分忽然下起了潇潇细雨。

送友人南归古诗词

栉风沐雨

披星戴月这个词里含有拟人、比喻、夸张的修辞

披星戴月

解释：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

出自：元·无名氏《冤家债主》第一的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”

示例：经过二十多天～的风尘奔波，到襄阳后一定要休息几天。

◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十章

近义词：早出晚归

语法：联合式；作谓语、定语；形容连夜奔波或早出晚归

修辞手法有：拟人、比喻、夸张、排比、对偶（古诗词常见，现在不多要求用了)

反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复

所以，披星戴月------栉风沐雨

古诗文默写

　古诗原文

　万里春应尽，三江雁亦稀。

　连天汉水广，孤客郢城归。

　郧国稻苗秀，楚人菰米肥。

　悬知倚门望，遥识老莱衣。

　译文翻译

　江南万里，春光已过三江原野，大雁纷纷向北飞去。

　汉水浩淼，无边无际，与天相连，老友归去，回到故乡郢地。

　郧国的稻田茁壮秀颀，楚地的菰米收获在即。我在北方将你牵挂，

　常常倚门南望，好像远远地看到你穿着孝敬父母的老莱衣。

　注释解释

　三江：指流经岳阳城外的沅江、澧（lǐ）江、湘江。

　郢（yǐng）城：春秋时楚国都城，即今湖北江陵一带。

　郧（yún）国：春秋时位于楚国附近的小国。

　秀：庄稼开花。

　菰（gū）米：一种水生植物的果实，一称“雕胡米”。

　悬知：遥知。倚门望：战国时王孙贾外出求仕，其母说：你早出晚归，我将每天倚门而望，盼你归来。这里用此典提醒友人应知家人盼其回归。

　老莱（lái）衣：春秋时楚国隐士老莱子非常孝顺，年已七十，还常常穿上五彩斑斓的衣服，装作婴儿来逗父母开心。这里用此典告知游子应早日归家孝敬双亲。

　创作背景

　开元二十五年（737年），张九龄被贬荆州长史后，特招孟浩然任荆州从事。孟浩然虽然渴望入仕，但已年近五十，再加上对官僚生活的不适应，江南的'暮春时节，孟浩然辞职告老还乡，王维故写下此诗送别。

　诗文赏析

　这首诗从眼前之春意阑珊联想到万里春尽、鸿雁北归、友人旅程渺远、故乡富饶、慈母望归等一系列内容，以送归为构思线索、以惜别为核心，内容是很清楚的，做到了含蓄而不隐晦，尽谢点染而又情思萧然。

　首联描写了万里大地春已去，雁也北归，而友人却要南去的景象。似乎与春暖北上的大雁不相和谐，但它写出了辽阔的高空景观，场面雄伟，是写空中。

　颔联是地上，水波辽阔的汉江连着天，这种景象给人带来物大人小的感觉，人处水上，有漂泊不定之意，故说“孤”客。全诗写得流畅，毫无生硬感。想象丰富，行笔自然，语气舒缓，用字考究。除了写景之外，一些字的力度颇大，感情也极其鲜明，如“尽”是春去夏来，“稀”是雁阵北飞，“广”是辽远阔大。

　颈联写了稻田的笔直，菰米收获，通过运用景物描写，渲染了对友人的依依不舍之情。

　尾联运用了老莱衣的典故，表达诗人希望友人孝敬父母。

　综观全诗，既未明言送别之事，又无送别场景的刻意描绘，更无送别诗中所常见的诸如思念、忧伤、凄凉等感情色彩强烈的词语出现。然而，诗人在送别时的复杂心绪——理解、担忧、伤感、劝勉等还是隐伏予作品之中，只要细心寻绎，便不难发现它。最后两句，“悬知倚门望，遥识老莱衣”，一写诗人，一写友人，活脱脱地反映出二人形象。

1.杜甫《望岳》一诗中激励描写泰山的高大和秀美的几句是 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。《望岳》一诗中表现是人超凡抱负的两句是 会当凌绝顶，一览众山小。

2.杜甫《春望》一诗中表现是人忧国怀家无比痛苦伤心之情的两句是 国破山河在，城春草木深。《春望》一诗中表现诗人关心战局，思念亲人的两句是 烽火连三月，家书抵万金。《春望》一诗中写些人因果度焦虑忧愁，未老先衰的两句是 白头搔更短，浑欲不胜簪。

3.《石壕吏》一诗中最能反映战争给人民带来的悲苦和绝望的名句是 存者且偷生，死者长已矣。

4.陶渊明《归园田居》（其三）一诗中写诗人早出晚归，不但没有丝毫倦意，反而有些自我欣慰甚至自豪的两句是 晨兴理荒秽，带月荷锄归。《归园田居》（种豆南山下）一诗中，点名全诗主旨的两句是 衣沾不足惜，但使愿无违。

5.《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽风光的“千古壮观”的名句是 大漠孤烟直，长河落日圆。

6.李白《渡荆门送别》一诗中从远视角度描写度过荆门进入楚地的壮阔图景的两句是 山随平野尽，江入大荒流。李白《渡荆门送别》一诗中用力人手法表达作者对故乡四川的爱恋之情的两句是 仍怜故乡水，万里送行舟。

7.《游西山村》一诗中，描写群山环抱的山村形式和花木繁茂的春日村景的名句是 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

8.《长歌行》中劝告人们珍惜青春，不要荒废时光的名句是 少壮不努力，老大徒伤悲。.

9.王绩《野望》中写山家秋天傍晚景象的两联是 树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。

10.孟浩然《早寒江上有怀》中表明是人对家乡地位，含蓄透露思乡之情的两句是 乡泪客中尽， 归帆天际看。

12.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中写湖水浩瀚，与天相连，浑然一体的一联是 八月湖水平，涵虚混太清。写洞庭湖的巨大其实和威力的名句是 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。表达作者“有济世之志而无引荐之人”的苦闷心情的一联是 欲济无舟楫，端居耻圣明。表达想为张丞相效劳而没机会的概叹，从而委婉地向张丞相寄予引荐希望的两句是 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

13.《黄鹤楼》一诗中，抒发作者怀乡之情的两句是 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

14.刘禹锡《秋词》一诗中表达诗人对秋天与众不同的感受的两句是 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》一诗中表达作者豁达乐观的情怀和奋发向上的斗争精神的两句是 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。

15.陆游《十一月四日风雨大作》一诗中用反衬手法表现诗人坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝这一思想境界的两句是 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍（shù）轮台。写诗人触景生情，巧借梦境来抒发强烈的爱国热情的语句是 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

16.《桃花源记》仲表现桃花源自然环境优美语句是 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池/桑竹之属。《桃花源记》中表现桃花源社会环境平静的语句是 阡陌交通，鸡犬相闻。《桃花源记》中表现人民生活和平欢乐的语句是 黄发垂髫，并怡然自乐。《桃花源记》中点明桃源人“来此绝境，不复出焉”的原因是 自云先世避秦时乱。《桃花源记》中既表现桃源人生活富足，有表现它们好客热情的语句有：（1）. 便要还家，设酒杀鸡作食；（2）. 余人各复延至其家，皆出酒食。《桃花源记》中表现桃源人对源外世界存有戒心的语句 是不足为外人道也。



四十田园杂兴诗句描写春天儿童诗两首

《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。其中，描写春天儿童的诗有如下两首：

《春日田园杂兴（其五）》

社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。

青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。

《春日田园杂兴（其十）》

种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。

已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。

另外，《晚春田园杂兴》十二首中，最后两首也有关于儿童的描写：

《晚春田园杂兴（其十一）》

雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微。

老翁欹枕听莺啭，童子开门放燕飞。

《晚春田园杂兴（其十二）》

乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。

小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

《四时田园杂兴》是谁的哪些诗作？

《四时田园杂兴（其一）》

作者：范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文：大人白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳织布，村里的壮年和妇女都各自操持着自家的农活和家务。小孩儿既不懂得如何种田又不懂得如何搓麻绳织布，却也学着大人的模样在桑树下种起瓜果来。

《四时田园杂兴（其二）》

作者：范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文：梅子是诱人的金**，杏子则是颗颗饱满；放眼望去荞麦花一片雪白，油菜花却生得稀稀疏疏。白天的时间变得长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，此时恰逢无人；只有蜻蜓伴着蝴蝶翩翩飞舞。

分析：以上这两首诗都是描写夏天的诗，我们可以从第一首诗的“耕田”和第二首诗的“梅子金黄”判断出诗文描写的季节。

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《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首，共60首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅幅田园农作动态图。

参考资料来自：百度百科

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