初中语文古诗词名句中考重点(初中所有的诗词名句)

初中语文古诗词名句中考重点

网上有关“初中语文古诗词名句中考重点”话题很是火热，小编也是针对初中所有的诗词名句寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

（一）、课内古诗背诵

观沧海（曹操 东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

次北固山下（王湾 唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

钱塘湖春行（白居易 唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

天净沙 秋思（马致远 元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。

夕阳西下， 断肠人在天涯。

（二）、课外古诗词背诵

龟虽寿（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

过故人庄（孟浩然 唐）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

题破山寺后禅院（常建 唐）清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白 唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

初中所有的诗词名句

　背诵一些好的古诗词名句有助于我们在初中语文默写部分成绩的提升。下面是由我为大家整理的初中古诗词名句大全，希望大家可以帮助到大家!

　初中古诗词名句大全(一)

　1、尽信书则不如无书。(孟子)

　2、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

　3、书读百遍，其义自见。

　4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)

　5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

　6、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

　7、为中华之崛起而读书!(周恩来)

　8、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

　9、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)

　10、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德?歌德)

　11.管中窥豹，只见一斑。

　12.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　13.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　14.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　15.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　16.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　17.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　18.烈士暮年，壮心不已。

　19.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　20.但愿人长久，千里共婵娟。

　21.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　22.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

　23.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　24.胜人者力，自胜者强。

　25.不以物喜，不以己悲。

　26.天下兴亡，匹夫有责。

　27.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　28.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　29.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　30.七八个星天外，两三点雨山前。

　31.千里之行，始于足下。

　初中古诗词名句大全(二)

　(一)《劝学》

　1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。

　2.韩愈《师说》中? 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子?这句话与荀子《劝学》中的? 青，取之于蓝，而青于蓝?观点相同。3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

　4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即? 学不可以已 ?。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

　5.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

　6.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

　7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

　(二)《逍遥游》

　1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

　2. 《庄子?逍遥游》中以?朝菌?和?蟪蛄?为例来说明?小年?一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

　3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的?海运将徙?作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

　4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。

　5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

　6.作者提出自己的观点无所待?才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

　7.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪?其远而无所至极邪?

　8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：

　且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

　9.当看到大鹏经过一系列的准备才能?图南?之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。

　(三)《师说》

　1.韩愈所说的?师?，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

　2.本文从多个方面进行对比，抨击?耻学于师?的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?

　3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。

　4.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

　 初中古诗词名句大全 (三)

　1、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　2、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

　3、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

　4、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

　5、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

　6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

　7、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

　8、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

　(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

　9、一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)

　10、君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)

　11、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

　12、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

　13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。

　14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

　15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

　16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

　18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

　20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

　21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：

　寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

　22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

　23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

中考必背古诗词

1.表达雄心壮志的古诗文名句：

曹操的烈士暮年，壮心不已，

陈胜的王侯将相宁有种乎，

陆游的僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；

范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2.包含成语的古诗文名句：

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中 （《出师表》：概括出成语三顾茅庐）

未果，寻病终。后遂无问津者。（《桃花源记》：概括出成语无人问津）

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》：概括成语扑朔迷离）

3.春雨的古诗文名句：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：《清明》)

夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)

4.写水的古诗文名句：

水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)

5.表现思念家乡、思念亲人的古诗文名句：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)

6.描写春天的古诗文名句：

国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)

7.写“月”的古诗文名句：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头 明月几时有》)

秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)

8.达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的送别诗名句：

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

9.赞颂大海的'古诗文名句：

秋风萧瑟，洪波涌起。

水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

10．与“长江”有关的古诗文名句：

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

11.表现惜时或劝学内容的古诗文名句：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

逝者如斯夫，不舍昼夜。

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

12.关于“读书”的名古诗文名句：

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。（陶渊明《杂诗》）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿《劝学》）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

13.表现对故乡或对亲人思念之情的古诗文名句：

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章《回乡偶书》)

乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)

14.关于 勤奋的古诗文名句：

一寸光阴一寸金，存金难买存光阴。

少壮不努力，老大徒伤悲。

15.含酒字的古诗文名句：

花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

16.表现爱国内容的古诗文名句：

僵卧孤村不自哀，上思为国戍轮台。（陆游）

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

17.有关花的古诗文名句：

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)

感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

18.有关山的古诗文名句：

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)

国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

19.有关鸟的古诗文名句：

感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)

荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：《望岳))

山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：《饮酒》)

山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：《题破山寺后禅院》)

20．表现尊师内容的古诗文名句：

务学不如务求师。师者，人之模范。（杨雄）

21．表现奉献内容的古诗文名句：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）

中考必背古诗词

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。你知道什么样的古诗才能算得上是好的.古诗吗?以下是小编为大家整理的中考必背古诗词,希望对大家有所帮助。

中考必背古诗词 篇1

1、闻王昌龄左迁标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随风直到夜郎西。

2、夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,

却话巴山夜雨时。

3、淮上与友人别郑谷

杨子江头杨柳春,

杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,

君向潇湘我向秦。

4、卜算子送鲍浩然之浙东

宋?王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

5、水槛遣心二首(选一)

杜甫

去郭轩楹敞,无村眺望赊。

澄江下少岸,幽树晚多花。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

城中十万户,此地两三家。

6、秋词刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

睛空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

7、画眉鸟宋?欧阳修

百啭千声随意移,

山花红紫树高低、

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼、

8、浣溪沙宋?晏殊

一曲新词酒一杯,

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?

无可奈何花落去。,

似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

9、乌衣巷刘禹锡

朱雀桥边野草花,

乌衣巷口夕阳斜、

旧时王谢堂前燕,

飞入寻常百姓家、

10、赤壁杜牧

折戟沉沙铁未销,

自将磨洗认前朝、

东风不与周郎便,

铜雀春深锁二乔、

11、望岳杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

12、登飞来峰

宋?王安石

飞来山上千寻塔,

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,

只缘身在最高层。

13、卜算子咏梅陆游

驿外断桥边,寂寞开

无主。已是黄昏独自愁,

更著风和雨。

无意苦争春,一任群

芳妒。零落成泥辗作尘,

只有香如故。

14、醉花阴李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

15、临江仙杨慎

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

16、别云间明?夏完淳

三年羁旅客,今日又南冠。

无限河山泪,谁言天地宽。

已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日,灵旗空际看。

17、逢入京使岑参

故国东望路漫漫,

双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,

凭君传语报平安。

18、长相思唐、白居易

汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。

思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。月明人倚楼。

19、商山早行温庭筠唐

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

20、鲁山山行梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。

21、无题

李商隐

相见时难别亦难,

东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,

夜呤应觉月光寒。

蓬山此去无多路,

青鸟殷勤为探看。

22、迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。

23、题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

24、望江南

温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉

脉水悠悠。肠断白苹洲。

25、游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,

拄杖无时夜叩门。

26、浣溪沙

宋?苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,

松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?

门前流水尚能西,

休将白发唱黄鸡。

27、南园

唐?李贺

男儿何不带吴钩,

收取关山五十州!

请君暂上凌烟阁,

若个书生万户侯!

28、对酒

清末?秋瑾

不惜千金买宝刀,

貂裘换洒也堪豪。

一腔热血勤珍重,

洒去犹能化碧涛。

29、从军行

杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

30、次北固山下

唐?王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

31、武陵春

李清照

风住尘香花已尽,

日晚倦梳头。

物是人非事事休,

欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,

也拟泛轻舟,

只恐双溪舴艋舟,

载不动许多愁。

32、龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时。

蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

33、汉江临眺

王维

楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。



初中古诗词经典名句鉴赏

　　1、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）

　赏析：锦江流水夹着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭，正像古今世势的风云变幻。天高地迥，古往今来，宇宙万物，自有它的变化规律。

　2、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

　赏析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

　3、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》）

　赏析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

　4、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）

　赏析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。）

　5、莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

　赏析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。

　6、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

　赏析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）

　7、盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。（曹操《龟虽寿》）

　赏析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。

　8、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

　赏析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

　9、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

　赏析： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。

　10、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》

　赏析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。

　11、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》）

　赏析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。

　12、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》）

　赏析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。

　13、结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）

　赏析：它蕴含着这样的'哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

　14、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）

　赏析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。

　15、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

　赏析：阐明事物具有两重性。

　16、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。()（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

　赏析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。

　17、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）

　赏析：词句用巧妙地比喻写"愁"。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。

　18、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

　赏析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。

　19、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

　赏析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的。

　20、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头。明月几时有》）

　赏析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理：世界上不可能有永远圆满的事情。 后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿。

　21、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

　赏析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。

　22、岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

　赏析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。

　23、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）

　赏析：在一处失去的，将会在别出找出来。

　24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

　赏析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。

　25、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

　赏析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。

　26、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

　赏析：景物依旧，人事迥异。有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。

　27、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（《诗经·蒹葭》）

　赏析：此诗有"上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见"的不断寻找追求的理趣。

　28、了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

　赏析：人，一生事业与抱负都为天下，必定名垂千古，流芳百世。

　29、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）

　赏析：苏轼的“春江水暖鸭先知”与此诗句有相同的理趣。

　30、零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

　赏析：颇有“随风潜入夜，润物细无声”的默默奉献之理趣。

　31、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

　赏析：有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的理趣。（也含韶光易逝，壮志难酬的感怆。）

　32、赢，都变做了土；输，都变做了土。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）

　赏析：寓含世事的无常。也有他《山坡羊·潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理趣。

初中古诗词名句大全

　背诵一些好的古诗词名句有助于我们在初中语文默写部分成绩的提升。下面是由我为大家整理的初中古诗词名句大全，希望大家可以帮助到大家!

　初中古诗词名句大全(一)

　1、尽信书则不如无书。(孟子)

　2、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

　3、书读百遍，其义自见。

　4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)

　5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

　6、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

　7、为中华之崛起而读书!(周恩来)

　8、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

　9、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)

　10、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德歌德)

　11管中窥豹，只见一斑。

　12秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　13两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　14人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　15天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　16长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　17少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　18烈士暮年，壮心不已。

　19山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　20但愿人长久，千里共婵娟。

　21天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　22枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

　23南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　24胜人者力，自胜者强。

　25不以物喜，不以己悲。

　26天下兴亡，匹夫有责。

　27洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　28千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　29芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　30七八个星天外，两三点雨山前。

　31千里之行，始于足下。

　初中古诗词名句大全(二)

　(一)《劝学》

　1人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。

　2韩愈《师说》中 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子这句话与荀子《劝学》中的 青，取之于蓝，而青于蓝观点相同。3荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

　4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即 学不可以已 。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

　5强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

　6强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

　7 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

　(二)《逍遥游》

　1在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

　2 《庄子逍遥游》中以朝菌和蟪蛄为例来说明小年一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

　3 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的海运将徙作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

　4 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。

　5庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

　6作者提出自己的观点无所待才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

　7文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪其远而无所至极邪

　8文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：

　且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

　9当看到大鹏经过一系列的准备才能图南之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。

　(三)《师说》

　1韩愈所说的师，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

　2本文从多个方面进行对比，抨击耻学于师的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

　3本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。

　4韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　5韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　6《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

　 初中古诗词名句大全 (三)

　1、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　2、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

　3、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

　4、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

　5、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

　6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

　7、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

　8、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

　(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

　9、一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)

　10、君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)

　11、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

　12、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

　13描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。

　14写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

　15用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

　16以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

　18文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

　20写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

　21用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：

　寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

　22描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

　23诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

中考古诗词必背的名句

（一）哲理诗句

1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

4、 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）

7、 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）

10、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

11、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

12、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

13、 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）

（二）生活情趣

1、 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

2、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

3、 开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

4、 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）

5、 谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

6、 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐-村居》）

7、 黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

8、 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）

（三）读书

1、 尽信书则不如无书。（孟子）

2、 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

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