适合3～6岁幼儿古诗简单十首(三岁宝宝的古诗有哪些)

适合3～6岁幼儿古诗简单十首

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1.适合3～6岁幼儿古诗简单

　凉州词二首·其一

　王之涣〔唐代〕

　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　译文

　黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。

　何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

　注释

　凉州词：又名《出塞》。为当时流行的一首曲子（《凉州词》）配的唱词。

　原题二首，此其一，郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》，并引《乐苑》云：“《凉州》，宫调曲，开元中西凉府都督郭知运进”。凉州，唐陇右道凉州治所在姑臧县（今甘肃省武威市凉州区）。

　远上；远远向西望去。“远”一作“直”。

　黄河远上：远望黄河的源头。

　孤城：指孤零零的戍边的城堡。

　仞：古代的长度单位，一仞相当于周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米。

　羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器。

　何须：何必。何须怨：何必埋怨。

　杨柳：指的是《杨柳曲》。古诗文中常以杨柳喻送别情事。

　度：吹到过。不度：吹不到

　玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。

2.适合3～6岁幼儿古诗简单

　渔歌子·西塞山前白鹭飞

　张志和〔唐代〕

　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　译文

　西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。

　渔翁头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，连下了雨都不回家。

　注释

　渔歌子：词牌名。此调原为唐教坊名曲。分单调、双调二体。单调二十七字，平韵，以张氏此调最为。双调，五十字，仄韵。《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。“子”即是“曲子”的简称。

　西塞山：在浙江湖州。

　白鹭：一种白色的水鸟。

　桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。

　鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。

　箬（ruò）笠：竹叶或竹篾做的斗笠。

　蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。

　不须：不一定要。

3.适合3～6岁幼儿古诗简单

　江畔独步寻花·其五

　杜甫〔唐代〕

　黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

　桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

　译文

　黄师塔前江水向东流去，温暖的春天使人困倦，只想倚着春风小憩。

　一株无主的桃花开得正盛，究竟是爱深红还是更爱浅红呢？

　注释

　江畔：指成都锦江之滨。

　独步：独自散步。

　塔：墓地。

　一簇：一丛，无主--没有主人。

4.适合3～6岁幼儿古诗简单

　惠崇春江晚景

　苏轼〔宋代〕

　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　译文

　竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

　河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

　注释

　惠崇（亦为慧崇）：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。

　蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

　河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

　上：指逆江而上。

5.适合3～6岁幼儿古诗简单

　清明

　杜牧〔唐代〕

　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

　译文

　江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。

　询问当地之人何处买酒消愁？牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。

　注释

　清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。

　纷纷：形容多。

　欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

　借问：请问。

　杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。

6.适合3～6岁幼儿古诗简单

　望天门山

　李白〔唐代〕

　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　译文

　长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

　两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。

　注释

　天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。

　中断：江水从中间隔断两山。

　楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。开：劈开，断开。

　至此：意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。

　两岸青山：分别指东梁山和西梁山。出：突出，出现。

　日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。

7.适合3～6岁幼儿古诗简单

　画

　王维〔唐代〕

　远看山有色，近听水无声。

　春去花还在，人来鸟不惊。

　译文

　远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

　春天过去花仍在争奇斗艳，人走近鸟却没有被惊动。

　注释

　色：颜色，也有景色之意。

　惊：吃惊，害怕。

8.适合3～6岁幼儿古诗简单

　敕勒歌

　乐府诗集〔南北朝〕

　敕勒川，阴山下。

　天似穹庐，笼盖四野，

　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　译文一

　阴山脚下有敕勒族生活的大平原。

　敕勒川的天空与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。

　蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。

　译文二

　辽阔的敕勒平原，就在阴山脚下。

　天空如毡制的圆顶大帐篷，笼罩着草原的四面八方。

　天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

　注释

　《敕勒歌》：敕勒（chìlè）：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。

　敕勒川：川：平川、平原。敕勒族居住的地方，在现在的山西、内蒙一带。北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。

　阴山：在今内蒙古自治区北部。

　穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。

　笼盖四野（yě，旧读yǎ）：笼盖，另有版本作“笼罩”（洪迈《容斋随笔》卷一和胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三十一）；四野，草原的四面八方。

　苍苍：青色。苍，青。

　天苍苍：天蓝蓝的。

　茫茫：辽阔无边的样子。

　见（xiàn）：同“现”，显露。

9.适合3～6岁幼儿古诗简单

　咏柳

　朝代：唐朝|作者：贺知章

　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　古诗简介

　《咏柳》是盛唐诗人贺知章写下的一首七言绝句。该诗是一首咏物诗，主要描写了在早春二月时分诗人的见闻及联想。

　这首诗借柳树歌咏春风，将春风比作剪刀，赞美她是美的创造者，裁出了春天，流露出诗人对大自然的热爱及赞美之情。

　翻译/译文

　如同碧玉装扮成的高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。

　这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢？

　就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

　注释

　1.咏：歌颂、赞美。柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。该诗描写的是垂柳。

　2.碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。

　3.妆成：装饰，打扮。一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

　4.绦（tāo）：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

　5.裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。

　6.二月：二月，正是初春时节。似：好像，如同。

10.适合3～6岁幼儿古诗简单

　饮湖上初晴后雨

　苏轼〔宋代〕

　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

　译文

　在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。

　若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。

　注释

　湖：即杭州西湖。

　潋滟(liàn yàn)：水面波光闪动的样子。

　方好：正是显得很美。

　空蒙：迷茫缥缈的样子。

　西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。

　相宜：也显得十分美丽。

三岁宝宝的古诗有哪些

#婴幼儿# 导语中国历史文化源远流长，中国古诗更是文化中的一绝，各类诗词不仅是诗人的生活经历，简短文字所赋予的内涵更体现了中国文字的博大精深。下面是 无 分享的适合3～6岁幼儿古诗带译文10首。欢迎阅读参考！

1.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　悯农二首·其一

　李绅〔唐代〕

　春种一粒粟，秋收万颗子。

　四海无闲田，农夫犹饿死。

　译文

　春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

　天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。

　注释

　悯：怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。

　粟：泛指谷类。

　秋收：一作“秋成”。子：指粮食颗粒。

　四海：指全国。闲田：没有耕种的田。

　犹：仍然。

2.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　小池

　朝代：宋朝|作者：杨万里

　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　古诗简介

　《小池》是宋朝诗人杨万里的著 名诗篇。此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面，表现了作者热爱生活的感情。

　翻译/译文

　小泉无声像珍惜泉水淌着细流，

　映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

　鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，

　早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

　注释

　①泉眼：泉水的出口。

　②惜：爱惜。

　③晴柔：晴天里柔和的风光。

　④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。

　⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。

　⑥头：上方

3.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　忆江南

　白居易〔唐代〕

　江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

　译文

　江南好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

　注释

　忆江南：唐教坊曲名。作者题下自注说：“此曲亦名‘谢秋娘’，每首五句。”按《乐府诗集》：“‘忆江南’一名‘望江南’，因白氏词，后遂改名‘江南好’。”至晚唐、五代成为词牌名。这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。

　谙（ān）：熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。

　江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。

　红胜火：颜色鲜红胜过火焰。

　绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。

　蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。

4.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　马嵬坡

　朝代：唐朝|作者：郑畋

　玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。

　终是圣明天子事，景阳宫井又何人。

　古诗简介

　《马嵬坡》是唐代诗人郑畋的作品。此诗以“马嵬事变”作为背景。前两句写唐玄宗回马长安，杨贵妃却已死。尽管山河依旧，然而却难忘旧情。“云雨难忘”与“日月新”对举，表达玄宗欣喜与长恨兼有的复杂心理。后两句以南朝陈后主偕宠妃躲在景阳宫井中，终为隋兵所虏的事，对比唐玄宗马嵬坡赐杨贵妃自缢的举动，对玄宗既有体谅，也有婉讽。

　翻译/译文

　玄宗返回长安杨贵妃早已死，旧时恩爱难忘国家开始振兴。

　处死杨妃也是玄宗英明决策，不然就会步陈后主亡国后尘。

5.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　墨梅

　王冕〔元代〕

　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。(我家一作：吾家；朵朵一作：个个)

　不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(好颜色一作：颜色好)

　译文

　我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。

　它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

　注释

　墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。

　吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。

　洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟繇年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。

　池头：池边。头：边上。

　淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。

　痕：痕迹。

　清气:梅花的清香之气。

　满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。

　乾坤：天地间。

6.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　登幽州台歌

　朝代：唐朝|作者：陈子昂

　前不见古人，后不见来者。

　念天地之悠悠，独怆然而涕下！

　古诗简介

　《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的作品。这是一首吊古伤今的生命悲歌，从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情，深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻的典型社会意义。

　诗人具有政治见识和政治才能，他直言敢谏，但没有被武则天所采纳，屡受打击，心情郁郁悲愤。诗写登上幽州的蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河依旧，人物不同”来抒发了时空无穷，人生有限，壮志难酬之情，发出自己“生不逢辰”的哀叹。

　翻译/译文

　见不到往昔招贤的英王,看不到后世求才的明君。想到历的那些事无限渺远，我深感人生无奈，独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！

7.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　山行

　杜牧〔唐代〕

　远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)

　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　译文

　沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。

　停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

　注释

　山行：在山中行走。

　远上：登上远处的。

　寒山：深秋季节的山。

　石径：石子铺成的小路。

　斜：为倾斜的意思。

　深：另有版本作“生”。（“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处）

　坐：因为。

　霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

　枫林晚：傍晚时的枫树林。

　红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

8.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　饮湖上初晴后雨

　朝代：宋朝|作者：苏轼

　水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

　古诗简介

　《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句，写于诗人任杭州通判期间。这首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评。

　翻译/译文

　晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，显得美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常美丽的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也好，她总是美丽的。

　注释

　①饮湖：在西湖上饮酒。湖，指杭州西湖。

　②初晴：起初开始放晴。晴，一作“睛”。

　③潋滟：波光闪动的样子。

　④方好：正显得美。

　⑤空濛：形容细雨迷茫的样子。谢玄晖诗：“空濛如薄雾”。濛，一作“蒙”。

　⑥奇：美妙，与诗中“好”同义。

　⑦西子：西施，春秋时代越国有名的美女。

　⑧淡妆：淡雅朴素的妆饰。

　⑨浓抹：浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。

　⑩相宜：也显得十分美丽。

9.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　山村咏怀

　宋代/邵雍

　一去二三里，烟村四五家。

　亭台六七座，八 九十枝花。

　译文

　不知不觉一走就离家二三里远了，轻雾笼罩着四五户人家。

　路边亭台楼阁有六七座，还有八 九十枝的鲜花在绽放。

　注释

　去：指距离。

　烟村：被烟雾笼罩的村庄。

　亭台：泛指供人们游赏、休息的建筑物。

　简析

　这首诗通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起，构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅的意境，表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情。

　“一去二三里，烟村四五家”两句是一种线状的视觉印象，“一去”做水平运动，”二三“虚指数量多，炊烟袅袅呈垂直状态，“亭台六七座，八 九十枝花”两句变换为点状视觉印象：亭台座座，鲜花朵朵。

　诗人在这首诗中的每句安排一个量词，即“里”、“家”、“座”、“枝”，新颖有变化，也在每句中安排两三个数字：“一”字打头，“二三”“四五”和“六七”嵌于句中，“八 九十”又回归句首，把一到十表示数目的十个汉字按照自然数序同小路、烟、村、亭台、鲜花编织在一起，随着诗句和画面自然排列，只用了寥寥几笔就构成一幅自然朴实而又朦胧的山村风景画，自然地融于山村的意境之中。

10.适合3～6岁幼儿古诗带译文

　江畔独步寻花·其六

　杜甫〔唐代〕

　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

　译文

　黄四娘家周围小路开满鲜花，万千花朵压弯枝条离地低又低。

　嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。

　注释

　黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。

　蹊（xī）：小路。

　留连：即留恋，舍不得离去。

　娇：可爱的样子。

　恰恰：象声词，形容鸟叫声音和谐动听。一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。

三岁宝宝的古诗

《登鹳雀楼》唐.王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

《春夜喜雨》唐.杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

《寻隐者不遇》唐. 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

《春晓》唐.孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《江南逢李龟年》唐. 杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

《望月怀远》唐.张九龄

海上生明月， 天涯共此时。情人怨遥夜， 竟夕起相思。

灭烛怜光满， 披衣觉露滋。不堪盈手赠， 还寝梦佳期。

《绝句》唐.杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

《江雪》唐.柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《忆江南》唐.白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火。春来江水绿如蓝，能不忆江南?

简单适合3～6岁幼儿古诗10首

三岁小孩学习的古诗应以押韵易懂为最佳。

适合三岁小孩的古诗有很多，如悯农，咏鹅，寻隐者不遇，春晓，还有回乡偶书等等，这些古诗都适合三岁小孩背诵，字少，押韵，好记，孩子很快就能背熟，并且能记住。

《咏鹅》（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

《春晓》（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《回乡偶书》（唐）贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《寻隐者不遇》（唐）贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

《绝句》（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

#能力训练# 导语爸爸妈妈们平常在陪小朋友一起玩的时候，除了可以唱儿歌、读绘本，还可以带着宝宝念一些古诗词。下面是 分享的简单适合3～6岁幼儿古诗10首。欢迎阅读参考！

1.简单适合3～6岁幼儿古诗

　江上渔者

　范仲淹〔宋代〕

　江上往来人，但爱鲈鱼美。

　君看一叶舟，出没风波里。

　译文

　江上行人来来往往，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。

　你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

　注释

　渔者：捕鱼的人。

　但：单单，只是。

　爱：喜欢。

　鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味美。

　君：你。

　一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。

　出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。

　风波：波浪。

2.简单适合3～6岁幼儿古诗

　游子吟

　孟郊〔唐代〕

　慈母手中线，游子身上衣。

　临行密密缝，意恐迟迟归。

　谁言寸草心，报得三春晖。

　译文

　慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。

　临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。

　谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

　注释

　游子：古代称远游旅居的人。吟：诗体名称。

　游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。

　临：将要。

　意恐：担心。归：回来，回家。

　谁言：一作“难将”。言：说。寸草：小草。这里比喻子女。心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

　报得：报答。三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。晖：阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

3.简单适合3～6岁幼儿古诗

　嫦娥

　李商隐〔唐代〕

　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

　译文

　云母屏风上烛影暗淡，银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。

　嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。

　韵译

　云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。

　嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。

　注释

　嫦娥：原作“姮娥”，神话中的月亮女神，传说是夏代东夷首领后羿的妻子。

　云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。

　深：暗淡。

　长河：银河。

　晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。

　灵药：指长生不死药。

　碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天苍碧如同大海。

　夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

4.简单适合3～6岁幼儿古诗

　惠崇春江晚景

　苏轼〔宋代〕

　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　译文

　竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

　河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

　注释

　惠崇（亦为慧崇）：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。

　蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

　河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

　上：指逆江而上。

5.简单适合3～6岁幼儿古诗

　望天门山

　李白〔唐代〕

　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　译文

　长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

　两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。

　注释

　天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。

　中断：江水从中间隔断两山。

　楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。开：劈开，断开。

　至此：意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。

　两岸青山：分别指东梁山和西梁山。出：突出，出现。

　日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。

6.简单适合3～6岁幼儿古诗

　望洞庭

　刘禹锡〔唐代〕

　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(山水翠一作：山水色)

　译文

　洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。

　皓月银辉之下，青翠的君山与清澈的洞庭水浑然一体，望去如同一只雕镂透剔的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺。

　注释

　洞庭：湖名，在今湖南省北部。

　湖光：湖面的波光。

　两：指湖光和秋月。

　和：和谐。指水色与月光互相辉映。

　潭面：指湖面。

　镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。

　山水翠：也作“山水色”。

　山：指洞庭湖中的君山。

　白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。

　青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。

7.简单适合3～6岁幼儿古诗

　赠刘景文

　苏轼〔宋代〕

　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

　一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(最是一作：正是)

　译文

　荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

　一年中最 好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

　注释

　刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

　荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

　擎：举，向上托。

　雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

　菊残：菊花凋谢。

　犹：仍然。

　傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

　君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

　须记：一定要记住。

　最是：一作“正是”。

　橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

8.简单适合3～6岁幼儿古诗

　小儿垂钓

　胡令能〔唐代〕

　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　译文

　一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。

　听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

　注释

　蓬头：形容小孩可爱。

　稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

　垂纶：钓鱼。

　纶：钓鱼用的丝线。

　莓：一种野草。

　苔：苔藓植物。

　映：遮映。

　借问：向人打听。

　鱼惊：鱼儿受到惊吓。

　应：回应，答应，理睬。

9.简单适合3～6岁幼儿古诗

　独坐敬亭山

　朝代：唐朝|作者：李白

　众鸟高飞尽，孤云独去闲。

　相看两不厌，只有敬亭山。

　古诗简介

　《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独，写的是自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。此诗是诗人表现自己精神世界的佳作。

　翻译/译文

　鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。

　注释

　⑴尽：没有了。

　⑵孤云：陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。朱谏注：“言我独坐之时，鸟飞云散，有若无情而不相亲者。独有敬亭之山，长相看而不相厌也。”独去闲：独去，独自去。闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。

　⑶两不厌：指诗人和敬亭山而言。

　⑷敬亭山：在今安徽宣城市北。《元和郡县志》记载：“在宣城县北十里。山有万松亭、虎窥泉。”《江南通志》卷一六宁国府：“敬亭山在府城北十里。府志云：古名昭亭，东临宛、句二水，南俯城闉，烟市风帆，极目如画。”

10.简单适合3～6岁幼儿古诗

　寻隐者不遇

　贾岛〔唐代〕

　松下问童子，言师采药去。

　只在此山中，云深不知处。

　译文

　苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。

　只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。

　注释

　寻：寻访。隐者：隐士，隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。

　不遇：没有遇到，没有见到。

　童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。

　言：回答，说。

　云深：指山上云雾缭绕。

　处：行踪，所在。



3岁的儿童古诗

3岁的儿童古诗

3岁的儿童古诗，阅读是一个好习惯，我们平时在生活和工作中如果遇到了什么困难和挫折，一些美好的句子和祝福，表达我们心情和感情的句子可以让我们重新振作，下面我们一起来看看3岁的儿童古诗

3岁的儿童古诗1

1、秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施》

2、荆溪白石出，天寒红叶稀。——王维《山中》

3、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

4、田田八九叶，散点绿池初。——李群玉《新荷》

5、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

6、山际见来烟，竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》

7、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》

8、持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》

9、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》

10、至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》

11、荷香销晚夏，菊气入新秋。——骆宾王《晚泊江镇》

12、鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》

13、一茎孤引绿，双影共分红。——杜公瞻《咏同心芙蓉》

14、十里锦香看不断，西风明月棹歌还。——黄琼《莲塘》

15、无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。——韦庄《台城》

16、移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。——郑谷《莲叶》

17、自来自去梁上燕，相亲相近水中鸥。——杜甫《江村》

18、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》

19、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》

20、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》

21、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》

22、岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。——暇文《藕乡随思》

23、滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。——王勃《滕王阁诗》

24、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》

25、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》

26、悲欢离合总无情。——蒋捷《虞美人·听雨》

27、边头幸无事，醉舞荷吾君。——岑参《奉陪封大夫九日登高》

28、靓妆玉面映波光，细袖轻裙受风举。——程安仁《西湖夏景》

29、渐困倚、孤眠清熟。——苏轼《贺新郎·夏景》

30、王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。——刘禹锡《西塞山怀古》

31、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。——李白《金陵酒肆留别》

32、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》

33、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

34、明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

35、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

36、回舟不待月，归去越王家。——李白《子夜吴歌·夏歌》

37、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

38、人生如梦，一尊还酹江月。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

39、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

40、开荒南野际，守拙归园田。——陶渊明《归园田居·其一》

41、待浮花、浪蕊都尽，伴君幽独。——苏轼《贺新郎·夏景》

42、雪里已知春信至。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

43、一枕新凉宜客梦，飞入藕花深处。——黄升《酹江月·夜凉》

44、手红冰碗藕，藕碗冰红手。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》

45、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

46、永结无情游，相期邈云汉。——李白《月下独酌四首·其一》

47、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》

48、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

49、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

50、山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

51、此后锦书休寄，画楼云雨无凭。——晏几道《清平乐·留人不住》

52、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。——李煜《清平乐·别来春半》

53、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

54、别有根芽，不是人间富贵花。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》

55、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。连雨不知春去，一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

56、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳·夏景》

57、庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——杜甫《咏怀古迹五首·其一》

58、千古风流人物，一时多少雄豪。——完颜璹《朝中措·襄阳古道灞陵桥》

59、携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。——秦观《纳凉》

60、棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

61、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。——石涛《荷花》

62、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。——杜牧《过华清宫绝句三首·其一》

63、且应记、临流凭阑干，便遥想，江南红酣千顷。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

64、如今直上银河去，同到牵牛织女家。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》

65、我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。——辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》

66、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

67、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》

68、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

69、有人水溅红裙，相招晚醉，正月上、凉生风露。——高观国《祝英台近·荷花》

70、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》

71、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。——王昌龄《采莲曲》

72、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》

73、败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三三，浣沙游女。——柳永《夜半乐·冻云黯淡天气》

74、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》

75、毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出静慈寺送林子方》

76、归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

77、锦带杂花钿，罗衣垂绿川。问子今何去，出采江南莲。辽西三千里，欲寄无因缘。愿君早旋返，及此荷花鲜。——吴均《采莲》

78、不见跳鱼翻曲港，湖边特地经过。萧萧疏风乱雨荷。微云吹尽散，明月堕平波。白酒一杯还径醉，归来散发婆娑。无人能唱采菱歌。小轩枕簟，檐影挂星河。——叶梦得《临江仙》

3岁的儿童古诗2

1、路出寒云外，人归暮雪时。——卢纶《李端公》

2、冻云宵遍岭，素雪晓凝华。——李世民《望雪》

3、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

4、蛾儿雪柳黄金缕。——辛弃疾《青玉案·元夕》

5、明月照积雪，朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》

6、沈李浮瓜冰雪凉。——李重元《忆王孙·夏词》

7、末路惊风雨，穷边饱雪霜。——文天祥《除夜》

8、已讶衾枕冷，复见窗户明。——白居易《夜雪》

9、新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。——班婕妤《怨歌行》

10、今年海角天涯。——李清照《清平乐·年年雪里》

11、卷起杨花似雪花。——苏轼《减字木兰花·立春》

12、一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬季归旧山》

13、细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端五日赐衣》

14、东君也不爱惜，雪压霜欺。——李邴《汉宫春·梅》

15、瘦叶几经雪，淡花应少春。——于武陵《赠卖松人》

16、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》

17、雪花全似梅花萼。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

18、孤烟村际起，归雁天边去。——孟浩然《南归阻雪》

19、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》

20、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望》

幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

#能力训练# 导语幼儿园的时候记忆力是比较强的，因此可以在幼儿园背诵一些古诗，增加自己的知识储备。下面是 考 网分享的幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选。欢迎阅读参考！

1幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　绝句

　杜甫〔唐代〕

　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　译文

　两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。

　坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

　注释

　西岭：西岭雪山。

　千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

　泊：停泊。

　东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。

　万里船：不远万里开来的船只。

2幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　村居

　高鼎〔清代〕

　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　译文

　农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。

　村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

　注释

　村居：在乡村里居住时见到的景象。

　拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

　醉：迷醉，陶醉。

　春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

　散学：放学。

　纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

3幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　静夜思

　李白〔唐代〕

　床前明月光，疑是地上霜。

　举头望明月，低头思故乡。

　译文

　明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。

　我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

　注释

　静夜思：静静的夜里，产生的思绪。

　床：今传五种说法。

　一指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上，还和好友创作了《诗意图》。

　二指井栏。从考古发现来看，中国最早的水井是木结构水井。古代井栏有数米高，成方框形围住井口，防止人跌入井内，这方框形既像四堵墙，又像古代的床。因此古代井栏又叫银床，说明井和床有关系，其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。古代井栏专门有一个字来指称，即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。

　三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，作者由看到月光，再看到明月，又引起思乡之情。

　既然作者抬头看到了明月，那么作者不可能身处室内，在室内随便一抬头，是看不到月亮的。因此我们断定，‘床’是室外的一件物什，至于具体是什么，很难考证。从意义上讲，‘床’可能与‘窗’通假，而且在窗户前面是可能看到月亮的。但是，参照宋代版本，‘举头望山月’，便可证实作者所言乃是室外的月亮。从时间上讲，宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上，更加可靠。

　四取本义，即坐卧的器具，《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”，《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。”之说，讲得即是卧具。

　五马未都等认为，床应解释为胡床。胡床，亦称“交床”、“交椅”、“绳床”。古时一种可以折叠的轻便坐具，马扎功能类似小板凳，但人所坐的面非木板，而是可卷折的布或类似物，两边腿可合起来。现代人常为古代文献中或诗词中的“胡床”或“床”所误。至迟在唐时，“床”仍然是“胡床”（即马扎，一种坐具）。

　疑：好像。

　举头：抬头。

4幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　墨梅

　王冕〔元代〕

　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。(我家一作：吾家；朵朵一作：个个)

　不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(好颜色一作：颜色好)

　译文

　我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。

　它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

　注释

　墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。

　吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。

　洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟繇年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。

　池头：池边。头：边上。

　淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。

　痕：痕迹。

　清气:梅花的清香之气。

　满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。

　乾坤：天地间。

5幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　池上

　白居易〔唐代〕

　小娃撑小艇，偷采白莲回。

　不解藏踪迹，浮萍一道开。

　译文

　小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。

　他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。

　注释

　小娃：指小孩子。

　艇：船。

　白莲：白色的莲花。

　踪迹：指被小艇划开的浮萍。

　浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。

6幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　赠刘景文

　苏轼〔宋代〕

　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

　一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(最是一作：正是)

　译文

　荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

　一年中的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

　注释

　刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

　荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

　擎：举，向上托。

　雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

　菊残：菊花凋谢。

　犹：仍然。

　傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

　君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

　须记：一定要记住。

　最是：一作“正是”。

　橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

7幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　夜雨寄北

　李商隐〔唐代〕

　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　译文

　你问我回家的日期，归期难定，今晚巴山下着大雨，雨水已涨满秋池。

　什么时候我们才能一起秉烛长谈，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。

　注释

　寄北：写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀（现在四川省），他的亲友在长安，所以说“寄北”。这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。

　君：对对方的尊称，等于现代汉语中的“您”。

　归期：指回家的日期。

　巴山：指大巴山，在陕西南部和四川东北交界处。这里泛指巴蜀一带。

　秋池：秋天的池塘。

　何当：什么时候。

　共：副词，用在谓语前，表示动作行为是由两个或几个施事者共同发生的。可译为“一起”。

　剪西窗烛：剪烛，剪去燃焦的烛芯，使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈。“西窗话雨”“西窗剪烛”用作成语，所指也不限于夫妇，有时也用以写朋友间的思念之情。

　却话：回头说，追述。

8幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　赤壁

　杜牧〔唐代〕

　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　译文

　赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。

　倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

　注释

　折戟：折断的戟。戟，古代兵器。

　销：销蚀。

　将：拿起。

　磨洗：磨光洗净。

　认前朝：认出戟是东吴破曹时的遗物。

　东风：指三国时期的一个战役──火烧赤壁。

　周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。后任吴军大都督，曾参与赤壁之战并为此战役中的主要人物。

　铜雀：即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌女，是曹操暮年行乐处。

　二乔：东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策（孙权兄），称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合称“二乔”。

9幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　望庐山瀑布

　李白〔唐代〕

　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　译文

　香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。

　高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上泻落到人间。

　注释

　香炉：指香炉峰。

　紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。

　遥看：从远处看。

　挂：悬挂。

　前川：一作“长川”。

　川：河流，这里指瀑布。

　直：笔直。

　三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。

　疑：怀疑。

　银河：古人指银河系构成的带状星群。

　九天：一作“半天”。

10幼儿园古诗大全阅读3-6岁精选

　山行

　杜牧〔唐代〕

　远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)

　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　译文

　沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。

　停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

　注释

　山行：在山中行走。

　远上：登上远处的。

　寒山：深秋季节的山。

　石径：石子铺成的小路。

　斜：为倾斜的意思。

　深：另有版本作“生”。（“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处）

　坐：因为。

　霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

　枫林晚：傍晚时的枫树林。

　红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

#婴幼儿# 导语唐诗是中国古典文学宝库中精美绝伦的艺术瑰宝。唐诗的辉煌成就，引起后人学习的兴趣和研究的热潮。下面是 分享的唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选。欢迎阅读参考！

1唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　静夜思

　朝代：唐朝|作者：李白

　床前明月光，疑是地上霜。

　举头望明月，低头思故乡。

　古诗简介

　《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。

　直译

　明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

　韵译

　皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。

　仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。

　注释

　静夜思：静静的夜里，产生的思绪。

　疑：好像。

　举头：抬头。

2唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　出塞

　朝代：唐朝|作者：王昌龄

　秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　古诗简介

　《出塞》，王昌龄的名篇，是边塞诗的着 名题目，被誉为“唐绝第一”，“唐绝压卷之作”。诗人王昌龄被誉为：七绝圣手。这首诗视野开阔。由秦而汉，由汉而唐，时间纵越千年。空间横跨万里。气象苍凉雄浑。诗中感悟到诗人对于时空永恒，人生短暂，以及个人无法主宰自我命运的慨叹；而在历史与现实的比照与反观中，更蕴含着诗人的深沉痛诉：无休止的战争啊！使多少征人抛亲离乡，暴尸边疆。

　翻译/译文

　依旧是秦时的明月汉时的边关，

　征战长久延续万里征夫不回还。

　倘若龙城的飞将李广而今健在，

　绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

3唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　相思

　朝代：唐朝|作者：王维

　红豆生南国，春来发几枝。

　愿君多采撷，此物最相思。

　古诗简介

　这是借咏物而寄相思的诗。一题为《江上赠李龟年》，可见是眷怀友人无疑。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重；最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品！

　翻译/译文

　红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。

4唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　乌衣巷

　朝代：唐朝|作者：刘禹锡

　朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

　旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

　古诗简介

　这是一首抚今吊古的诗，是《金陵五题》中的第二首。作者选取燕子寄居的主人家已经不是旧时的主人这一平常现象，使人们认识到富贵荣华难以常保，那些曾经煊赫一时的达官贵族，如过眼烟云，成为历史的陈迹。诗中没有一句议论，而是通过野草、夕阳的描写，以燕子作为盛衰兴亡的见证，巧妙地把历史和现实联系起来，引导人们去思考时代的发展和社会的变化，含着深刻的寓意。

　翻译/译文

　朱雀桥边一些野草开花，乌衣巷口唯有夕阳斜挂。当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中。

　注释

　朱雀桥：在金陵乌衣巷城外，乌衣巷在桥边。在今南京市东南，在文德桥南岸，是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服，所以此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷，人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后，乌衣巷沦为废墟。现为民间工艺品的汇集之地。

　乌衣：燕子，旧时王谢之家庭多燕子。今江苏省南京市江宁区，横跨秦淮河。

　寻常：平常。

　王谢：王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，为六朝(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。至唐时，则皆衰落不知其处。

　旧时：晋代。

5唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　赋得古原草送别

　白居易〔唐代〕

　离离原上草，一岁一枯荣。

　野火烧不尽，春风吹又生。

　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　又送王孙去，萋萋满别情。

　译文

　原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。

　野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

　远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。

　今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

　注释

　赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。

　离离：青草茂盛的样子。

　一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。

　远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。

　晴翠：草原明丽翠绿。

　王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。

　萋萋：形容草木长得茂盛的样子。

6唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　山行

　杜牧〔唐代〕

　远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)

　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　译文

　沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。

　停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

　注释

　山行：在山中行走。

　远上：登上远处的。

　寒山：深秋季节的山。

　石径：石子铺成的小路。

　斜：为倾斜的意思。

　深：另有版本作“生”。（“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处）

　坐：因为。

　霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

　枫林晚：傍晚时的枫树林。

　红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

7唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　登鹳雀楼

　朝代：唐朝|作者：王之涣

　白日依山尽，黄河入海流。

　欲穷千里目，更上一层楼。

　古诗简介

　《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句，前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。

　此诗虽然只有二十字，却以千均巨椽，绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象，令人襟怀豪放。诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出愈益美好的崭新境界。清代诗评家也认为：“王诗短短二十字，前十字大意已尽，后十字有尺幅千里之势。”这首诗是唐代五言诗的压卷之作，王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。

　《登鹳雀楼》气势磅礴、意境深远，千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。特别是后二句，常常被引用，借以表达积极探索和无限进取的人生态度。

　翻译/译文

　夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

　若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

8唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　早发白帝城

　李白〔唐代〕

　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　译文一

　清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。

　两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。

　译文二

　清晨，我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里，船行只一日时间。

　两岸猿声，还在耳边不停地啼叫不知不觉，轻舟已穿过万重青山。

　注释

　发：启程。白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。所谓彩云，正指巫山之云也。”

　朝：早晨。辞：告别。彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。

　江陵：今湖北荆州市。从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。郦道元《三峡》：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午时分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯（或泝）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘（或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀啭久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”还：归；返回。

　猿：猿猴。啼：鸣、叫。住：停息。

　万重山：层层叠叠的山，形容有许多。

9唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　鸟鸣涧

　王维〔唐代〕

　人闲桂花落，夜静春山空。

　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　译文

　寂静的山谷中，只有春桂花在无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。

　月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。

　注释

　鸟鸣涧：鸟儿在山涧中鸣叫。

　人闲：指没有人事活动相扰。

　闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。

　桂花：春桂，现在叫山矾，也有人叫它山桂花。

　春山：春日的山。亦指春日山中。

　空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。

　月出：月亮升起。

　惊：惊动，扰乱。

　山鸟：山中的鸟。

　时鸣：偶尔（时而）啼叫。

　时：时而，偶尔。

10唐诗三百首幼儿3-6岁早教精选

　八阵图

　朝代：唐朝|作者：杜甫

　功盖三分国，名成八阵图。

　江流石不转，遗恨失吞吴。

　古诗简介

　这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，写于大历元年（766）。说起诸葛亮的功劳，在三国里要算是盖世第一，他的名气就是从八阵图上成就的。这江面上有很急的流水，但是堆成八阵图的石子一点也没有转动；到现在刘备并吞东吴失策的这一件事，到现在仍然是空流余恨啊。

　这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句，对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。末句照应开头，三句照应二句；在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。

　翻译/译文

　三国鼎立，孔明的功勋最为卓着，

　他创制的八卦阵，更是名扬千古。

　任凭江流冲击，石头却依然如故，

　千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。

　注释

　盖：超过。

　八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。

　三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。

　石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。

　失吞吴：是吞吴失策的意思。

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