关于艺术的现代诗句(求歌颂祖国 歌颂三亚的诗歌)

关于艺术的现代诗句

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1.有关艺术的诗歌

李凭箜篌引

唐李贺

吴丝蜀桐张高秋。

空山凝云颓不流，

湘娥啼竹素女愁。

李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，

芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，

二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，

石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，

老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，

露脚斜飞湿寒兔。

月夜听卢子顺弹琴

唐__李白

闲夜坐明月，幽人弹素琴。

忽闻悲风调，宛若寒松吟。

白雪乱纤手，绿水清虚心。

钟期久已没，世上无知音。

好听琴

唐__白居易

本性好丝桐，尘机闻即空。

一声来耳里，万事离心中。

清畅堪销疾，恬和好养蒙。

尤宜听三乐，安慰白头翁。

张山人弹琴

唐__常建

君去芳草绿，西峰弹玉琴。

岂惟丘中赏，兼得清烦襟。

朝从山口还，出岭闻清（幽）音。

了然云霞气（意），照见天地心。

玄鹤下澄空，翩翩舞松林。

改弦扣（和）商声，又听飞龙吟。

稍觉此身妄，渐知仙事深。

其将炼金鼎，永矣（以）投吾簪。

听弹琴

唐__刘长卿

泠泠七丝上，静听松风寒。

古调虽自爱，今人多不弹。

江南弄 赵瑟曲

南北朝__沈约

邯郸奇弄出文梓。

萦弦急调切流征。

玄鹤徘徊白云起。

白云起，郁披香。

离复合，曲未央。

2.有关艺术的诗词

李凭箜篌引

唐李贺

吴丝蜀桐张高秋。

空山凝云颓不流，

湘娥啼竹素女愁。

李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，

芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，

二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，

石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，

老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，

露脚斜飞湿寒兔。

月夜听卢子顺弹琴

唐__李白

闲夜坐明月，幽人弹素琴。

忽闻悲风调，宛若寒松吟。

白雪乱纤手，绿水清虚心。

钟期久已没，世上无知音。

好听琴

唐__白居易

本性好丝桐，尘机闻即空。

一声来耳里，万事离心中。

清畅堪销疾，恬和好养蒙。

尤宜听三乐，安慰白头翁。

张山人弹琴

唐__常建

君去芳草绿，西峰弹玉琴。

岂惟丘中赏，兼得清烦襟。

朝从山口还，出岭闻清（幽）音。

了然云霞气（意），照见天地心。

玄鹤下澄空，翩翩舞松林。

改弦扣（和）商声，又听飞龙吟。

稍觉此身妄，渐知仙事深。

其将炼金鼎，永矣（以）投吾簪。

听弹琴

唐__刘长卿

泠泠七丝上，静听松风寒。

古调虽自爱，今人多不弹。

江南弄 赵瑟曲

南北朝__沈约

邯郸奇弄出文梓。

萦弦急调切流征。

玄鹤徘徊白云起。

白云起，郁披香。

离复合，曲未央。

3.有关艺术的现代诗,短一点,大概六七分钟的样子,学校用,四人,求

一代人

顾城

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

（这首最短）

远和近

顾城

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

小巷

顾城

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

山影

顾城

山影里

现出远古的武士

挽着骏马

路在周围消失

他变成了浮雕

变成纷纭的故事

今天像恶魔

明天又是天使

4.求一首关于艺术节的诗歌

原创?散文诗 黑 发

暮霭融融，风吹起来了，你的黑黑的长发。

如丝如絮，如烟如雨。用我的心化作一把梦的剪刀，把那长长的丝带剪开。如同瀑布，飞流直下，波光粼粼，尽情地亲吻晚风。

柔软飘逸的黑发中，藏着你忽闪忽现的大眼睛。多的是一分金发碧眼无法比拟的清高典雅。我看你用轻巧的手指熟练地将你的黑发挽起，打着娇小的油纸伞，旋转着走入细细的雨帘中。

我的眼睛不能离开半步— — 你温婉的倩影。如江南采莲的少女，脸蛋却比莲更加高洁。白皙的皮肤，漆黑的长发与双眸，是黑白两界的交融。它们在此诞生，在此展翼。

艺术的神采与缥缈，仿如花间窈窕的仙子，你美丽的身影勾勒在千万的灵魂之上，是艺术凌驾于万物之上的高贵——由似只有上善若水可以诠释之。

恍惚中，你踏着细碎的脚步，消失在这亦幻亦真的梦境。

晚风习习，拂过我的脸旁。仿佛是温润的，那是你的黑发与清风的吻痕。

5.求赞美艺术的诗歌

音乐短章作者：纪伯伦 音乐短章① 我坐在我心灵的爱恋者身旁，倾听着她的诉说。

我默然无语，静静地听着。我感到在她的声音里有一股令我心灵为之震颤的力量。

那电击般的震颤，将我自己与自己分离，于是我的心飞向无垠的太空，在那里畅游。它看到世界是梦，而躯体是狭窄的囚室。

一种奇异的魔力，汇人我爱人的声音之中，它随心所欲地支配我的情感。因着那让我满足于无言的魔力，我竟疏淡了她的语言。

人们哪，她就是音乐！我听到了她，----当我的爱人在某些情词之后叹息时，或在某些情词之中微笑时；我听到了她，----当她有时用断断续续的语言，有时用流畅连贯的语言，有时又用留一半于唇间的语言讲述时。 我用我听觉的眼睛，看到了我爱人那颗心的影响。

她让我全神贯注于她通过音乐----心灵之声----张扬的感情的瑰宝，而顾不上品尝她语言的珍懂。 是的，音乐是心灵的语言，曲调是撩拨感情之弦的阵阵和风。

她又是叩击感觉门扉的纤纤素手。她唤醒记忆，这记忆便将曾对其发生过影响的种种往事追寻，再现。

音乐是呼唤着的温柔曲调。如果她是凄切的，她就唤回痛苦和忧伤时光的回忆；如果她是欢快的，她就唤回舒朗和欢乐时光的回忆。

她将唤回的一切置于想像的册页上。 音乐是令人忧愁的声音的汇聚。

你听到她，她便让你驻足，使你 的心中充满痛苦焦灼，像幽灵幻影为你描绘不幸。 她又是令人欢快的旋律的汇编。

你感受她，她便攫住了你的整 ①此篇是纪伯伦最早正式发表的一篇作品，于lop年在美国阿拉伯侨民刊物上刊 出。个身心，于是她在你的胸助间欢快地跳舞。

她是琴弦发出的挣挣之声，带着以太之波飘入你的耳际。她可能化作一滴热泪，从你的眼里流出，这眼泪是因情人远离的痛苦或时光之齿噬咬的伤口的痛楚引起。

她也许化作一个微笑，从你的双唇间绽出，那微笑实际上是幸福和安乐的表征。 她是临终者的躯体：它有灵魂，来自愿望；它有理智，来自心。

人出现了，于是音乐启发了他，作为来自上苍的一种语言。和其他语言不同，她讲述的是心灵的隐蕴，在一颗心对另一颗心之间，因为她是心灵的私语。

她像爱，其影响遍及人复。于是沙漠里的荒蛮歌唱吟咏了，宫殿中国王们的前后左右震动了。

丧子的母亲把她和自己的哀拗哭号交织在一起，这时她便令铁石心肠者心碎；欢天喜地的人将她与自己的快乐一起传播，这时她便是鼓舞被灾难击倒者的一曲颂歌。她又像太阳，用阳光照活了田野上的所有花卉。

音乐好似明灯，驱赶着心中的黑暗，照亮了心房，使心底隐藏的一切呈现出来。乐曲在我看来，是真正自我的倩影，或是活生生的感觉的幻象。

心灵如同明镜，立于世上各种事件和各个行为者面前，反映出那些情影和那些幻象的画面。 心灵是品评之风面前的一枝柔嫩的花朵，晨风吹拂着它，朝露压弯了它的纤茎。

它又是小鸟的啼略，把人从蒙眈中唤醒。于是人去倾听，去感受，同它一起歌颂智慧----小鸟甜美啼维和自己细微感情的创造者。

那啼哈激发了他的思维力，于是他问自己，问周围，这微不足道的小鸟的歌声，究竟道出了何种秘密，竟能拨动他感情的琴弦，向他启示前人书著中包含的意义？他探究，询问：小鸟是在呼唤田野上的花朵，还是在效学树冠上的柔技？是在模仿流泉淙淙，还是在同整个大自然畅叙友情？但是他未能找到答案。 人听不懂枝头小鸟说的是什么，也听不懂鹅卵石上轻轻流淌的泉水叮步和缓缓推向岸边的阵阵涛声。

他不解雨水不住地滴落在树叶上讲述的故事，不懂其用轻柔的指尖敲击玻璃窗时讲述的故事。他也不懂微风对田野上花朵诉说的是何种情惊。

不过他感到他的心知晓并理解所有这些声音的意义，因此才时而高兴为之震颤，时而又因忧愁和烦恼为之悸动。一些声音用一种隐幽的语言呼唤他，智慧将之置于他的自然天性面前，于是他的心同自然频频交流，而他自己却默默无言，犹豫惶惑，仁立一旁。

或许眼泪替代了他的语言，因为眼泪是言语最好的传递者。 时间陪伴着我。

哦，神志清明的人啊！快登上那回忆的舞台，以便看清音乐在时光掩去的那些民族中占有何种地位。来呀！让我们思考，音乐在亚当之子①各个发展阶段留下过什么影响。

迪勒底人②和埃及人把音乐当成伟大的神灵来崇拜，向它跪拜，对它赞美。波斯人和印度人相信音乐是人间的上帝灵魂。

一位波斯人曾这样说：“音乐原是天上众神的一位仙女，她钟情于人类，从高天降到地上，去找她心爱的人。天神得知，大发雷霆，派一股狂风紧随其后。

仙女在空中把这股狂风打散，结果狂风散布到世界各个角落。仙女本人并没有死，绝对没有！她活着，栖居在人类的耳朵里。”

一位印度哲人也说过：“甜美的旋律巩固了我对美好永恒存在的希望。” 音乐在希腊人和罗马人那里，是一尊神。

他们为他建起了巍峨的神庙，至今仍向我们谈论着他们宏伟的祭坛，并献上最美好的祭品和最芬芳的前香。这位神，他们称之为阿波罗。

他们以全部的完美描绘他，使他卓然而立，就像河流将树木浮上水面。阿波罗左手操琴，右手拨弦，气宇轩昂，他的眼睛注视着远方，好像看到了万物的深速底蕴。

人们说，阿波罗琴弦的挣挣声是大自然的。

6.关于中国传统文化的现代诗,最好原创

我不知道风是在哪一个方向吹

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

在梦的轻波里依洄。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

她的温存，我的迷醉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

甜美是梦里的光辉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

她的负心，我的伤悲。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

在梦的悲哀里心碎！

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

黯淡是梦里的光辉

求歌颂祖国 歌颂三亚的诗歌

1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

2、举世不师，故道益离。——柳宗元

3、老师药卷不受偿

4、老师身今七十六

5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

6、经师易遇，人师难遇。——司马光

7、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

8、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

9、但愿老师真似月

10、圣人无常师。——韩愈

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

12、务学不如务求师。——杨雄

13、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

14、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

15、他年应记老师心

16、师者，因此传道，授业，解惑也。——韩愈

17、一日为师，终身为父。——关汉卿

18、仰止弥高，钻之弥坚。

19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

20、山下禅庵老师在

21、桃礼不言，下自成蹊

22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

23、一日为师，终生为父

有关赞美老师的诗句有哪些

1：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照，您用生命的燃烧，换取了我们青春的美丽。就要毕业了，祝福送给你，愿您健康长寿，一生安康。

2：您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

3：假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

4：老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

5：没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

6：心灵的启蒙者，道德的传教士，我敬爱的老师，今天是您的节日，祝福您教师节快乐，祝愿您永远为祖国接班人导航!

7：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

8：是您用灿烂的微笑告诉我什么是坚强，是您用温柔的言语教会我什么是包容，是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。这个属于你的节日里，愿你幸福健康。祝教师节快乐!

9：有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!

10：用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

11：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

12：地球环境恶化不断，为了减排要求低碳，日常注意节约用电，私车行驶尽量避免。做事莫要只图方便，重在节约保护资源，人人如果都来节俭，必将重现碧水蓝天。

13：您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

14：祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐!

15：您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

16：秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师!

17：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。

18：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

19：对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

20：到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

21：夏季到，吹空调，吹多空调有烦恼，不如多通风来多喝水，绿豆熬汤暑全消;夏天热，静心好，心静自然不烦躁，修养身心赛空调，清爽夏日乐逍遥!

22：批改作业的笔放一放，备案的心思停一停。今日教师节，亲爱的老师，愿您休息一下，勿太劳累。祝您节日快乐，幸福安康。

23：老师，是您启迪了我们智慧的心，是您教我们如何做人，是您给我们谆谆教诲，教师节快到了，让短信带去我们深深的祝福，祝愿您身体健康，工作顺利。

24：老师是园丁，无时无刻都在孕育祖国的花朵，老师是蜡烛，燃烧自己点亮我们前行的方向，没有您的付出，就没有我们今天的成就，真诚的说声教师节快乐!

25：今日适逢周六，老师正好双休，节日祝福一篓，请您务必接收，开心快乐不走，吉祥如意临头，没事常开笑口，生活平坦无沟。亲爱的老师，教师节快乐!

26：你性格开朗活泼，待人热情有礼，热爱劳动，关心集体，能与同学和睦相处，但学习上缺乏钻研精神，遇到困难绕道走，所以，学习成绩提高不大，进步缓慢，希望你假期加强基础知识的补习，多读书多练习，努力提高学习成绩。

27：纵使人不见、声不闻，思念相伴;纵使风不动、水不流，短信常依;诚挚的祝福，不常有，却意义非凡;快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐!

28：园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

29：您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!

30：您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。

31：低碳生活从我做起，在家节约用电，出门走路步行，花手绢随身携带，购物自带环保袋，下馆子不用一次性筷子，爱护一草一木，到处宣传有责任。

32：你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆六一演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

33：使用节能灯，自备购物袋。餐具循环用，电源随手关。爬楼健步走，室内通风勤。资源不浪费，健康你我他。生活小善举，低碳大事业。

34：是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。

35：听，您的嗓子近似沙哑;看，您的发间又添白发;想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。

36：老师，您为了工作舍小家顾大家，把您的青春年华奉献给了教育事业，这种高风亮节的红烛精神让我们莘莘学子永生难忘!衷心祝您幸福安康!

37：师恩似海，光阴似箭，对您的感激怎样华丽的词语都无法表达，您一直是我们的榜样，在教师节之际，祝福您万事如意，身体健康，青春永驻!

38：您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

39：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大!

40：桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!

41：我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白口锐者天钝之，目空者鬼障之的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

42：瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

43：你用青春耕耘，你用心血浇灌，你用微笑播种，你用智慧领航，成就了一届又一届的学子。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，健康快乐伴身边。

44：礼不贵，情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日。

45：您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

46：愿您：抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天!

47：一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!

48：沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口。

49：老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说：师恩情永难忘!老师，节日快乐!

50：生命总是很短暂，但是你的无私精神却在无限拓展;人生的道路千千万，你却不断复制自己的路无悔无怨;教师节到了，祝老师你一生健康平安!

51：写不了对您的感激，诉不完对您的尊重，道不尽对您的思念。我最可亲的老师啊，今天远在异地他乡，只有发一条短信祝福：您永远健康，是我最大的心愿!

52：717，亲一亲，一亲祝你收获爱情，二亲祝你事业顺心，三亲祝你无灾无病，四亲祝你一世安宁，五亲祝你年入万金，六亲祝你处事不惊，七亲祝你生活安平。永葆常青!

53：你的教诲，总在我耳边回响，让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞，总在我脑海中浮现，让我拼搏之路上斗志高昂。教师节来临，恭祝你平安如意!

54：依稀记得孔子和孟子，朦胧想起几何和函数，还有hello and thank you，要么世界大战和抗日，或者一个中心俩个点，还有物理和化学...所有的老师们，谢谢你们!

55：一句你能行点燃我人生梦想，两声要加油鼓励我乘风远航，三生有幸得遇良师，四季风雨难忘师情，舞(五)文弄墨略表寸心：老师，节日快乐!

有关于赞美老师的诗句有哪些

1、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

2、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

3、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!

4、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

5、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

6、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

7、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

8、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

10、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

11、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

13、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

14、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

15、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

16、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

17、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意!

18、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

19、恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：恩师!是我们真诚的谢语。 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

20、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

21、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

22、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

23、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

24、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!

25、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐!

26、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼--恩师，是我们真诚的谢语。

27、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量

28、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

29、教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!

30、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

31、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

32、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

33、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

34、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

35、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!

36、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

38、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

39、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。

40、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师!当我有困难的时候，老师的话总是在我耳边回响起来，引领我走出困境，那时我总想说一声：感谢您，老师!

41、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

42、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

43、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田

44、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

45、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

46、桃李满天下，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

47、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

48、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

49、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

50、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

赞美老师

《商颂·那》古诗词赏析

颂祖国诗词80首（1）

1．你是我们的代表 ——献给党的十六大 神舟号载着百年的梦想穿越那时空的轨道你描绘科教兴国的蓝图带领我们开创新 把未来拥抱

新时代书写崭新的诗篇吹响了前进的号角你铺开精神文明的画卷带领我们与时俱进 把美好创造

中南海灯光日夜在闪耀照亮那明天的大道你胸怀天下百姓的幸福带领我们建设家园 让生活充满欢笑

党啊 亲爱的党你就是我们最忠实的代表我们永远跟你走中国的明天一定会更美好 TOP 2．主心骨 -------------------------------------------------------------------------------- 十几亿人的大家族你是主心骨铁锤加镰刀那是中国的护身符昨天你给中国找到出路今天你把民族带上坦途不管地球怎样旋转我们走着自己的路

五十六族的共和国你是主心骨理想和信念那是中国的能源库昨天你给巨龙注入活力今天你让巨龙腾空飞舞不管地球什么气候我们这里春光常驻

你让江山如此多娇你让东方龙飞凤舞你让风景这边独好你给我们带来欢乐和幸福 TOP 3．永远我爱你 中国 -------------------------------------------------------------------------------- 记得那时候我还是祖国的花朵就听他们唱过 “我爱你中国” 虽然那时候不懂得什么是祖国那动人的旋律却温暖着我的心窝

当我长大后我就更加爱这首歌异国他乡也唱 “我爱你中国” 虽然在他乡心里却澎湃着黄河这不变的情感让我的心列贴近祖国

I Love You China 无论我在世界哪个角落 I Love You China 这就是我心最真的诉说

I Love You China 无论我在世界哪个角落 I Love You China 只有你才是生命灿烂的星座 TOP 4．红旗飘飘 -------------------------------------------------------------------------------- 你是一个火种点燃开国大典的礼炮一个声音向世界宣告东方的拂晓

你是一个预言掀开改革开放的春潮一个故事向世界报道风景这边独好

你是一个火炬传递继往开来的目标敞开胸怀向未来相邀江山如此多娇啊！走过风潇潇走过路迢迢我们高举的旗帜在新世纪的天空飘啊！走过风潇潇走过雨飘飘我们脚下的路永远是一条阳关大道 TOP 5．珍惜 -------------------------------------------------------------------------------- 是谁举起燎原之火，为这片土地换了春秋是谁用一卷蓝图展开了千年的眉头是谁带领我们跟着崭新的希望在走走进这心花怒放的好时候

是谁凿开封闭的门，用目光将未来穿透是谁放飞着苏醒的心在天地间漫游是谁给了我们通向辉煌的一个路口把足音都汇成最有力的合奏

我们会珍惜珍惜这一切在年轻的地平线上让自己拥有继往开来的骄傲我们会记住这一切在今天的起跑线上让自己拥有勇往直前的自豪 TOP 6．中国大地 -------------------------------------------------------------------------------- 多么辽阔 多么壮丽这就是中国大地九百六十万平方公里这就是中国大地五谷丰盈 瓜果甜蜜牛羊肥壮 百姓乐业安居啊 中国大地 中国大地美丽富饶的土地

江河清澈 山峦翠绿这就是中国大地时时刻刻发生着奇迹这就是中国大地黄河长江荡漾着千古神奇这就是中国大地城乡巨变 山河秀丽百业兴旺 人民欢天喜地啊 中国大地 中国大地美丽富饶的土地 TOP 7．荔乡飞出一首歌 -------------------------------------------------------------------------------- 荔乡飞出一首歌飘上蓝天向白云诉说有一个伟岸的身影像春风从这里拂过—— 这春风啊，吹绿荔乡山山水水这春风，暖遍神州江南北国

荔乡飞出一首歌飘到田野向稻田诉说有一掬灿烂的笑容像春雨在这里洒落—— 这春雨啊，沁透荔乡家家户户这春雨，融入炎黄子孙心窝

荔乡飞出一首歌飘临大海向波涛诉说有一席亲切的谈话像春潮在这里扬波—— 这春潮啊，涌出荔乡甜甜蜜蜜这春潮，酿造华夏世纪欢乐

春风浩荡更新万象春雨融融滋润万物春潮滚滚催人奋进春色满园生机勃勃

呵，荔乡！呵，中国！你与春长在，春与你同乐！呵，中国！呵，荔乡！你与春有约，永唱春之歌！ TOP 8．三支赞歌 -------------------------------------------------------------------------------- 让我们唱一支赞美的歌歌声回响在万里山河伟大的党你是民族的代表时刻闪亮着先进的本色 你推动生产力的发展 改革的浪潮波澜壮阔 万千豪杰启开智慧的金锁 齐心铸造一个强盛的中国

让我们再唱一支赞歌歌声回响在万里山河光荣的党你是民族的代表时刻闪亮着先进的本色 你高举先进文化的旗帜 开放的春天鸟欢鱼跃 九洲处处千红万紫 鲜花中托出一个文明的中国

让我们高唱三支赞歌歌声回响在万里山河英明的党你是民族的代表时刻闪亮着先进的本色 你***民共同富裕 让贫穷消失在每一个角落 亿万人民同心同德 辛勤建设一个繁荣的中国 TOP 9．风帆之歌 -------------------------------------------------------------------------------- 二十年前一位伟人高扬一面旗帜旗帜之上写着“解放思想” 我们驾起了改革开放风帆摸石过河破冰前航荡平了创伤走向了富强

二十年后三个代表思想文明曙光唤起了震天动地的回响我们加速了改革开放马力世纪再扬帆长风再踏浪风帆再破浪辉煌再辉煌

啊 改革开放的风帆有党来导航亲吻着晨曦一路向朝阳 TOP 10．党啊空气雨露阳光 -------------------------------------------------------------------------------- 党啊 我把您比作太阳是您推翻沉沉黑夜是您开辟彤彤黎明给中国带来了憧憬生机的曙光

党啊 我把您比作雨露是您设计改革开放是您栽上百树千花给人民润育了幸福美满的芬芳

党啊 我把您比作氧气是您诠释三个代表是您放飞思想智囊给世纪开拓了创新活力的青苍

啊 党啊党您是我们的空气 雨露 阳光 TOP 11．让中国更加富强 -------------------------------------------------------------------------------- 每一个人的心里都有一个梦想有一天成为天空的星闪亮去发热，去发光让生命更加辉煌

每一个人的心里都有一个理想有一天成为社会的新栋梁去拼搏，去开创让中国更加富强

并不是每一个人都能变成凤凰河流它有大有小，生命它有光有亮每一份的拼搏，每一份的开创不同的贡献，都会让我们的祖国更加富强 TOP 12．江山多娇 ——献给党的十六大 -------------------------------------------------------------------------------- 你给我多少自豪让我为你骄傲穿越在时空轨道上的中国制造向世界报道风景这边独好

所有目光的聚焦因为你的风骚闪耀在岁月长河里的华夏文明那是中华民族智慧的写照

你给我多少欢乐让我为你祈祷你从风雨中走出一条阳关大道带领我们把幸福生活创造

啊 三个代表 阳光照耀这是一份新世界的宣告啊 红旗飘飘 江山多娇数风流人物还看今朝 还看今朝 TOP 13．永远跟随你 ——献给党的十六大 -------------------------------------------------------------------------------- 跟随你 我们跟随你走过的每一步都是传奇跟随你 我们跟随你走过的每一步都是壮举

跟随你 大步上井岗跟随你 两万五千里跟随你 高山不能挡跟随你 江河跨过去

跟随你 开辟新天地跟随你 走在春天里跟随你 跨越新世纪跟随你 中国一盘棋

跟随你 我们跟随你与时俱进 步伐坚定不移跟随你 永远跟随你我们从胜利走向新的胜利 TOP 14．党旗颂 -------------------------------------------------------------------------------- 象火种 点燃革命燎原映红了工农武装万水千山何惧扫尽了迷雾的茫茫辉映着铁壁铜墙迎来了祖国的解放啊 党旗 我们心中的旗帜永远高高地飘扬

象号角催人奋进豪情壮建设祖国斗志昂四化建设日千里螳臂当车不自量驱散乌去见太阳祖国的晴空多明朗啊 党旗 我们心中的旗帜永远高高地飘扬

象指针改革开放指方向勇往直前不迷航国际风云任变幻三个代表照航船与时俱进不停步前进的道路更宽广啊 党旗 我们心中的旗帜永远高高地飘扬 TOP 15．当“前进”的乐声又一次奏响 -------------------------------------------------------------------------------- 从七月南湖的第一声宣言我读懂了你最初热切的向往从雪山草地那艰难的跋涉我敬仰你百折不挠的坚强从遵义城头那飘扬的旗帜我理解了你曲曲折折的追求从宝塔山顶升起的曙色我领会了你追求真谛的理想

从八月南昌的第一声枪响我认识了你力挽狂澜的力量从十月那一声庄严的宣告我听到了改天换地的乐章从三中全会那崭新的思索我理解了你始终不渝的追求从新世纪那宏伟的诗篇我读懂了你强国富民的理想

党啊党镰刀收割了金色的梦想铁锤锻造你坚定的信仰当“前进”的乐声又一次激情地奏响我更加坚定了跟你走的志向 TOP 16．文化之光 -------------------------------------------------------------------------------- 乘上暖暖的春风我们在中华历史中飞翔看中华灿烂的文化之光把世间的生命照亮屹立在新世纪的肩膀我们仰望着未来的方向看中华蓬勃的文化之光把全球的眼睛擦亮看博大宽宏的胸怀孕育拼搏的力量看精益求精的信念支撑着奋进的翅膀看美丽富饶的梦想连成富强的希望看五千年的文化遍天下传扬…… TOP 17．我的故乡 -------------------------------------------------------------------------------- 1．有一个小山村/那是我的故乡/有一条弯弯的山道/坎坷走过我的童年/祖祖辈辈在耕耘着勤劳与善良/年年信守那泥瓦房上一缕淡淡的炊烟/ 2．有一个小山村/那是我的故乡/改革开放的春风/悄悄吹进我的故乡/祖祖辈辈那麻油灯呀换了电灯/又矮又破那泥瓦房呀/一间一间变楼房 3．有一个小山村/那是我的故乡/三个代表的春风/悄悄吹进我的故乡/祖祖辈辈那山道呀变了大道/哗啦哗啦那自来水呀/一家一户在歌唱 4．有一个小山村/那是的我故乡/有一首心里的颂歌/我要唱给***/祖祖辈辈那小山村呀/生活变了样/幸福富裕的日子/全靠有了***/祖祖辈辈那小山村呀/生活变了样/幸福富裕的日子/全靠有了***/全靠有了*** TOP 18．珠江儿女的歌 -------------------------------------------------------------------------------- 热恋大地，挽起百川/我们热情执着跃马争春，南天画卷挥洒重彩浓墨拥抱月亮，蕉林珍藏的梦想含情脉脉漫天花雨，把春天的故事新篇传播

穿过岁月，冲破坎坷，我们朝气蓬勃赛龙夺锦，南风歌潮洋溢丰收欢乐追赶太阳，荔枝点亮的生活红红火火一江碧水，把金秋的飘香美酒斟酌

挥舞闪光的镰刀，把富饶的今天收获一腔豪情全部化作长风洪波奋起闪光的铁锤，把美好的明天开拓一路放歌，齐心奔向天高海阔 TOP 19．东方之春 -------------------------------------------------------------------------------- 春天 是有热度的在神州大地 东西南北沃土的体温在发烫春天 是有速度的城乡的成长 好似一夜间千树万树梨花的开放在时代的制高点上科学与文化风云激荡

中华民族 飞龙在天世纪伟人 画龙点睛沿海特区挥笔改革开放的初绿西部大地合奏现代化建设的交响

站在世界的东方之巅昂首报晓的金鸡叫醒了新世纪的晨光黄河大合唱长江舞巨龙望着伟大的民族复兴啊中国巨人走向那新天地的辉煌 TOP 20．走在你的旗下 -------------------------------------------------------------------------------- 奔腾的黄河/浩瀚的长江/还有喜玛拉雅山的风光/一起走到你的旗下/我们思念昨日的井冈/万里长征的路上/抗战的延安/南征北战的前方/五星红旗升起的东方/你的诞生给中华带来了黎明的曙光/ 滔滔的黄河/滚滚的长江/这里是民族团结的地方/给你献上一簇鲜花/你谱写出春天的童话/改革开放的路上/你给中国带来了春天的希望/凝聚开拓进取的力量/用你的智慧给祖国创造了繁荣富强/ 辽阔的草原/富饶的水乡/还有那想念归家的地方/前进的路上/鲜花盛开的地方/未忘富而思进的方向/继往开来中华儿女推进时代的前方/ TOP 21．因为有了她--献给党的十六大 -------------------------------------------------------------------------------- 如果没有太阳大地哪有光芒如果没有春风人间哪有花香如果没有她我们还在黑暗中挣扎如果没有她我们还在苦难里沦丧党啊，党亲爱的党-- 中国有了***啊中国从此有了希望

因为有了源头世上有了海洋因为有了大树后人有了荫凉因为有了她我们脚下有了大路宽广因为有了她我们前程有了锦绣辉煌党啊，党亲爱的党-- 中国有了***啊中国走向繁荣富强

22．红旗飘飘 --"三个代表"歌 -------------------------------------------------------------------------------- 朗诵：***同志指出："要把中国的事情办好关键取决于我们党"。"只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠诚代表，我们党就能立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。" 红旗飘飘，红旗飘飘要把中国的事情办好红旗飘飘，红旗飘飘三个代表我们要做到

我们的党是先进社会生产力发展要求的代表我们的党是先进文化前进方向的代表我们的党是最广大人民根本利益的代表

红旗飘飘，红旗飘飘要把中国的事情办好红旗飘飘，红旗飘飘团结一心，走向胜利的明朝

TOP 23．太阳与春风的传说 -------------------------------------------------------------------------------- 你从漫漫的长夜走过留下一个跨世纪的传说你把你的心举过头顶燃起了一炬明亮的火黑暗消散了朝霞升起了党啊，你的一颗心化作了太阳照亮了整个中国

你从皑皑的严冬走过留下一个跨世纪的传说你把你的爱洒满人间漾起了一首盎然的歌冰雪消融了百花开放了党啊，你的一片爱化作了春风吹遍了整个中国

啊，这是一个光明的传说啊，这是一个和煦的传说这是一个跨世纪的传说一个太阳与春风的传说 TOP 24．人间有真情 --唱给***员的歌 -------------------------------------------------------------------------------- 树有树根，花有花魂有了你人间有了真情三伏天你踏遍千村路风雪夜你叩响百家门一碗水你捧给群众一口饭你让给乡亲奉献是你的信仰无私是你的姓名同志啊，亲人-- 你和咱老百姓心贴着心

秋有秋色，春有春霖有了你世上有了真诚艰难时有你的笑容危险处有你的身影走近你你是一团火望见你你是一盏灯你的旗帜是忠诚你的口号是献身同志啊，亲人-- 你和咱老百姓心连着心 TOP 25．假如让我自己选择 -------------------------------------------------------------------------------- 假如让我第二次诞生假如让我自己选择-- 我不是要诞生在你的怀抱里我亲爱的母亲，中国啊，中国啊，中国你高昂的身躯是昆仑你华夏五千年古老的文明像一滴滴甜美的乳汁浦育了我

假如让我重新开始生活假如让我自己选择-- 我还是要生活在你的土地上我伟大的母亲，中国啊，中国啊，中国你昨天的回忆是苦难你明天的憧憬是欢乐你今天火红的新时代啊像一首首英雄的赞歌激励着我

假如让我第二次诞生假如让我自己选择-- 我还是要诞生在你的怀抱里我亲爱的母亲，中国 TOP 26．中国抒情诗 -------------------------------------------------------------------------------- 我是一只白鸽飞翔在你的浩茫的天廓虽然有阴云也有疾雨你的阳光永不消失，中国啊

我是一条小溪奔流在你的山间的沟壑虽然有险滩也有旋涡你的呼唤永在耳畔，中国啊

我是一个游子浪迹在你的都市和村落虽然有善良也有丑恶你的抚爱常在心窝，中国啊

啊啊…… 啊啊…… 你是天空你是大海你是母亲你是我全部的尊严和信念中国啊中国，中国啊…… TOP 27．爱中国 -------------------------------------------------------------------------------- 爱中国爱中国我们都是华夏子孙我们爱中国

爱中国爱中国爱我们亲爱的妈妈爱我们的城市和村落爱我们的长江爱我们的黄河自尊自强的中国人爱我们中国，中国

爱中国爱中国五千年潮涨潮落全民族奋斗拼搏没有走不出的艰难没有踏不平的坎坷万众一心的中国人爱我们中国，中国

爱中国爱中国我们都是华夏子孙我们爱中国 TOP 28．中国 你变得这样年轻 -------------------------------------------------------------------------------- 莽莽昆仑脱下五千年的白发黄河在孩子梦中轻轻地喧哗鸽子在宁静的中南海上飞翔港岛的洋紫荆绽开万树新花啊，中国，你变得这样地年轻 --你风情万种，你青春焕发

和煦的春风吹拂着浦江两岸古老的长城面对太平洋对话大三峡洒落满天璀璨的繁星塔里木的井架辉映西部朝霞啊，中国，你跨越了新的世纪 --你风光无限，你前程远大 TOP 29．心中装着老百姓 -------------------------------------------------------------------------------- 吃的是老百姓的饭穿的是老百姓的衫当的是老百姓的官挑的是老百姓的担

操的更多的心流的是更多的汗企盼着老百姓的企盼悲欢着老百姓的悲欢

心中装着老百姓为民造福苦变甘老百姓心中有杆称为官清廉传美谈 TOP 30．诉衷情 -------------------------------------------------------------------------------- 你给我一滴水我心涌万里长江万里浪你给我一捧土我胸有万里长城万里长你给我一朵鲜花我拥抱万紫千红百花香你给我一个微笑我拥有一年四季好风光

你就像一轮太阳伴随我万水千山走四方你就像一轮月亮伴随我四海为家进梦乡你给我爱的乐章我为你千歌万曲来欢唱你给我情的永恒我爱你百年千年万年长 TOP 31．我们***人 -------------------------------------------------------------------------------- 我们***人有什么与众不同一颗爱心，无私奉献一身正气，两袖清风我们***人有什么与众不同不图名利，不慕虚名为人民服务 为祖国立功

我们***人没什么与众不同平平凡凡，普普通通爱岗敬业，辛勤劳动我们***人没什么与众不同追求幸福，追求美满和百姓同甘共苦 和百姓水乳交融

我们***人植根在人民群众心中我们***人让锦绣中华欣欣向荣 TOP 32．高举旗帜 -------------------------------------------------------------------------------- 每一座高山都是旗座每一棵大树都是旗杆十二亿人都是旗手十二亿人高举旗帜

每一寸土地都是鼓面每一次心跳都是鼓点十二亿人都是鼓手十二亿人擂响大鼓

每一条江河都是琴弦每一朵浪花都是音符十二亿人都是歌手十二亿人载歌载舞

每一缕春风都是喜讯每一次秋收都是笑颜十二亿人都是能手十二亿人描绘蓝图 TOP 33．人民公仆 -------------------------------------------------------------------------------- 说普通 也普通你就在我们之中雨中送伞 雪中送炭你带来亲切的关怀温暖的春风一颗爱心 无私奉献你热情如火 绽开阳光灿烂的笑容啊 人民公仆你和我们心心相印息息相通

说普通 不普通你肩负的责任重为官一任 造福一方你带领我们迎来富裕送走贫穷一身正气 两袖清风你光明磊落 襟怀月光皎洁的苍穹啊 人民公仆让我们为你歌唱将你赞颂 TOP 34．送你一个好心情 -------------------------------------------------------------------------------- 花儿开，风儿轻，送你一个好心情，春光灿烂美如画，莺歌燕舞乐升平；哎乐升平，人高兴，家家户户笑盈盈，只要我们把种播，年年都会有好收成。天更蓝，水更清，送你一个好心情，十里荷花映日红，千舟竞赛乐升平；哎乐升平，人高兴，家家户户笑盈盈，只要我们齐努力，风浪再大也会赢。桂花香，月儿升，送你一个好心情，万家团圆灯火亮，欢声笑语乐升平；乐升平，人高兴，家家户户笑盈盈，只要我们把手牵，炎黄子孙天涯同心声。雪花飘，梅花馨，送你一个好心情，北雁南飞报佳音，丰衣足食乐升平；哎乐升平，人高兴，家家户户笑盈盈，只要我们大团结，祖国一定会更强盛。 TOP 35．总想对你说 -------------------------------------------------------------------------------- 有一句话总想对你说没有***就没有新中国***是咱们的领路人***是百姓的心头热一声声唢呐唱出了解放的欢乐一阵阵锣鼓敲红了劳动的秧歌你是黑夜的火把照亮着华夏大地你是初升的太阳温暖了千年古国

有一句话总想对你说没有***就没有新生活***是咱们的领路人***是百姓的心头热一片片笑语道出了富强的自豪一曲曲欢歌传遍了神州的角落你是春天的雨露滋润着祖国大地你是腾飞的巨龙闪亮在日月江河 TOP 36．中国的笑脸 -------------------------------------------------------------------------------- 我站在雄伟的天安门前母亲给我一张中国的笑脸五星红旗正冉冉升起嘹亮的国歌磅礴又威严

我站在洁白的世纪坛上孩子给我一张中国的笑脸奥运的圣火将熊熊燃烧和平的白鸽翱翔在蓝天

啊，中国的笑脸，中国的笑脸我为你的壮丽无比自豪我祝福你的大地春色满园

我站的辽阔的大海之滨大海给我一张中国的笑脸改革的浪潮正风起云涌富强的风帆将一往无前

我站在巍峨的高山之巅高山给我一张中国的笑脸东方的巨龙在昂首腾飞新世纪的钟声响彻到天边

啊，中国的笑脸，中国的笑脸我为你的辉煌放声歌唱我祝福你的明天更加灿烂

TOP 37．伟大的旗帜 有一面伟大的旗帜在亿万人民心中飘扬那是先烈的理想在闪光有一面伟大的旗帜在亿万人民心中飘扬那是伟人的智慧在闪光这面旗唤来了满眼春风是东方红彤彤的太阳这面旗激起了滚滚春雷是中华民族振兴的希望旗帜就是我们宏伟的奋斗目标我们高举旗帜迈进新的世纪旗帜就是我们世世代代的心愿我们高举旗帜实现美好理想

有一面伟大的旗帜在亿万人民心中飘扬那是先烈的理想在闪光有一面伟大的旗帜在亿万人民心中飘扬那是伟大人的智慧在闪光这面旗指明了前进方向把国家带往民主富强这面旗树立了光辉形象把人民领进文明小康旗帜就是我们宏伟的奋斗目标我们高举旗帜迈进新的世纪旗帜就是我们世世代代的心愿我们高举旗帜实现美好理想 TOP 38．党啊，我心中的太阳 -------------------------------------------------------------------------------- 是谁轻轻唤醒沉睡的大地跟我们讲述春天的故事是谁代表了先进生产力让富强的列车高歌奔驰哦党啊，我心中的太阳是你领我们由光明走向富裕是你用智慧让祖国豪迈地崛起

是谁催开了大地上的花朵把先进文化播种在心里是谁代表了群众的利益感动了母亲振奋着儿女哦党啊，我心中的太阳是你的力量将平凡化为神奇是你的温暖令寒得意充满春意 TOP 39．活力中国 -------------------------------------------------------------------------------- 多少喜悦的心情在我们心中共鸣多少激动的眼泪江聚成大海的涛声东方红的岁月里我们走向光明春天的故事我们永远爱听日新月异的中国啊，一天比一天好光景朝气蓬勃的中国啊，一天比一天要年轻

多少美丽的梦想在你我心中约定多少友好的目光编织着世界的和平喜盈门的日子里我们举杯同庆新世纪的太阳照宙美好前程继往开来的中国啊，一天比一天有干劲风风火火的中国啊，一天比一天更强盛 TOP 40．神奇的中国 -------------------------------------------------------------------------------- 这个世界上有一个地方站在月亮看也高大巍峨万里长城在夜空中闪烁珠穆朗玛手拉着黄河五千年的古风吹醒了梦想黄皮肤的子孙翻新了村落你看那热火朝天的土地到处是一片春天的蓬勃啊中国，神奇的中国你像金色的太阳永不落

这个世界上有一个地方她改革的浪潮波澜壮阔亿万人民同唱着一首歌豪情万丈奔向富裕生活姑娘们的笑容灿烂如花朵小伙子的智慧比大海渊博你看那喜气洋洋的大地到处是一片丰收的硕果啊中国，神奇的中国你那腾飞的翅膀永不落 TOP

诗，歌，诗歌三者有什么关系，有什么不同

　 《商颂·那》

　先秦：佚名

　猗与那与！置我鞉鼓。

　奏鼓简简，衎我烈祖。

　汤孙奏假，绥我思成。

　鞉鼓渊渊，嘒嘒管声。

　既和且平，依我磬声。

　於赫汤孙！穆穆厥声。

　庸鼓有斁，万舞有奕。

　我有嘉客，亦不夷怿。

　自古在昔，先民有作。

　温恭朝夕，执事有恪，

　顾予烝尝，汤孙之将。

　 《商颂·那》译文

　好盛美啊好繁富，在我堂上放立鼓。

　敲起鼓来响咚咚，令我祖宗多欢愉。

　商汤之孙正祭祀，赐我成功祈先祖。

　打起立鼓蓬蓬响，吹奏管乐声呜呜。

　曲调和谐音清平，磬声节乐有起伏。

　商汤之孙真显赫，音乐和美又庄肃。

　钟鼓洪亮一齐鸣，场面盛大看万舞。

　我有助祭好宾客，无不欢欣在一处。

　在那遥远的古代，先民行止有法度。

　早晚温文又恭敬，祭神祈福见诚笃。

　敬请先祖纳祭品，商汤子孙天佑助。

　 《商颂·那》注释

　猗（ē）与那（nuó）与：犹“婀欤娜欤”，形容乐队美盛之貌。与，同“欤”，叹词。

　置：植，竖立。鞉（táo）鼓：一种立鼓。

　简简：象声词，鼓声。

　衎（kàn）：欢乐。烈祖：有功烈的祖先。

　汤孙：商汤之孙。奏假：祭享。假，“格”的假借。

　绥：赠予，赐予。思：语助词。成：成功。

　渊渊：象声词，鼓声。

　嘒（huì）嘒：象声词，吹管的乐声。管：一种竹制吹奏乐器。

　磬：一种玉制打击乐器。

　於（wū）：叹词。赫：显赫。

　穆穆：和美庄肃。

　庸：同“镛”，大钟。有斁（yì）：即“斁斁”，乐声盛大貌。

　万舞：舞名。有奕：即“奕奕”，舞蹈场面盛大之貌。

　亦不夷怿（yì）：意为不亦夷怿，即不是很快乐吗。夷怿：怡悦。

　作：指行止。

　执事：行事。有恪（kè）：即“恪恪”，恭敬诚笃貌。

　顾：光顾。烝（zhēng尝：冬祭为烝，秋祭为尝。

　将：佑助。

　 《商颂·那》鉴赏

　与《颂》诗中的大多数篇章不同，《那》主要表现的是祭祀祖先时的音乐舞蹈活动，以乐舞的盛大来表示对先祖的尊崇，以此求取祖先之神的庇护佑助。郑觐文《中国音乐史》云：“《那》祀成汤，按此为祭祀用乐之始。”先秦诗史，基本上是音乐文学史，而今天从音乐文学史的研究角度看，可以说《那》具有比其他《诗经》作品更重要的意义，因为此诗不但本身就是配合乐舞的歌辞，而且其文字内容恰恰又是描写这些乐舞情景的。诗中所叙述的作为祭祀仪式的'乐舞，按照先奏鼓乐，再奏管乐，再击磬节乐，再钟鼓齐鸣，高唱颂歌跳起万舞这样的顺序进行；最后，主祭者献祭而礼成。按《礼记·郊特牲》云：“殷人尚声，臭味未成，涤荡其声，乐三阕，然后出迎牲。声音之号，所以诰告于天地之间也。”此诗的描写，与《礼记》的记载是相吻合的。

　诗首句便用两嗟叹之词，下文又有相当多的描绘乐声的叠字词“简简”、“渊渊”、“嘒嘒”、“穆穆”，加上作用类似叠字词的其他几个形容词“有斁”、“有奕”、“有恪”，使其在语言音节上也很有乐感，这当是此篇成功的关键。虽然它不像后世的诗歌在起承转合的内部结构上那么讲究安排照应，但是其一气浑成的体势，仍使它具有相当的审美价值。孙鑛说：“商尚质，然构文却工甚，如此篇何等工妙！其工处正如大辂。”（陈子展《诗经直解》引）他所谓的“工妙”，读者应当从诗的整体上去理解，这样才能正确把握其艺术性；所谓“大辂”，应是一辆完整的车子，而不是零碎的一辕一轴。

　六经皆史，从以诗证史的视角说，此诗是研究音乐舞蹈史的好资料。诗中出现的乐器有四种：鞉鼓、管、磐、镛，分属中国古代乐器八音分类法的革、竹、石、金四大类，出现的舞蹈有一种：万舞。《诗经》各篇对鼓声的摹仿是极其生动的，可以使读者从中初步领略原始音乐的力度、节奏和音色。如《小雅·伐木》的“坎坎伐鼓”，《小雅·鼓钟》的“鼓钟将将”、“鼓钟喈喈”，《大雅·灵台》的“鼍鼓逢逢”，《周颂·执竞》的“钟鼓喤喤”，《周颂·有駜》的“鼓咽咽”，此篇的“奏鼓简简”、“鞉鼓渊渊”，这些摹声的双音叠字词，前一字发重音，后一字读轻声，通过强——弱次序体现了鼓声的力度，又通过乐音时值的组织体现了长短的节奏。从传世实物和考古发掘看，鼓有铜面和兽皮面两大种类，“逢逢”、“简简”、“渊渊”应是对兽皮鼓声的摹仿，“将将”、“喈喈”、“喤喤”则应是对金属鼓声或钟鼓合声的摹仿，它们形象地再现了或深沉或明亮的不同音色。从这一点上说，《诗经》中描绘乐声的叠字词是唐代白居易《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”这类描写的滥觞。《那》一诗中所用之鼓为鞉鼓，据文献记载，鞉鼓有两种类型，一种大型的竖立设置，名为楹或立鼓；一种小型的类似今日之拨浪鼓，较晚起。《那》中之鞉鼓当为立鼓，按《释名·释乐器》云：“鞉，导也，所以导乐作也。”可知其作用是在祭祀歌舞开始时兴乐起舞。而祭祀时跳的万舞，又见于《邶风·简兮》、《鲁颂·閟宫》。从《简兮）的描写中可以看出，万舞包括武舞（男舞）和文舞（女舞）两部分，男舞者孔武有力，手执驭马的绳索，女舞者容光焕发，手执排箫和雉鸟羽翎。笔者以为万舞是一种具有生殖崇拜内涵的舞蹈。按“万（万）”与“虿”字相通，《说文解字》释“虿”为毒虫，又称“蚳”，是一种有毒的蛙，则“万舞”一名当关联于蛙的崇拜。而据现代学者研究，蛙在上古信仰中是孕育和繁殖力的象征。此诗所描写的万舞是在鼓声中进行的，中国西南地区出土的古代铜鼓上铸的正是青蛙的形象，这些塑像常呈雌雄交媾状或母蛙负子状以表现生殖崇拜内涵，并且《简兮》所描述的“左手执籥，右手秉翟”的万舞形象也常见于铜鼓腰部的界格上，这些都是万舞的原始信仰意义的明证。

　 《商颂·那》创作背景

　《那》是《商颂》的第一篇，同《商颂》中的其他几篇一样，都是殷商后代祭祀先祖的颂歌。关于其成诗年代，有两种说法。一说认为成于商代，另一说则认为成于东周宋时。

诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。

诗体概说

诗体的分类，是一个复杂的问题。现在，只就一般的看法，简单地谈谈汉魏六朝和唐宋的诗体。

汉魏六朝诗，一般称为古诗，其中包括汉魏乐府古辞、南北朝乐府民歌，以及这个时期的文人诗。乐府本是官署的名称。乐府歌辞是由乐府机关采集，并为它配上乐谱，以便歌唱的。《文心雕龙·乐府》篇说："凡乐辞曰诗，诗声曰歌。"由此可以看出诗、歌、乐府这三个概念之间的关系：诗指的是诗人所作的歌辞，歌指的是和诗相配合的乐曲，乐府则兼指二者而言。后来袭用乐府旧题或摹仿乐府体裁写的作品，虽然没有配乐，也称为乐府。中唐时白居易等掀起一个新乐府运动，创新题，写时事，因而叫作新乐府。

唐以后的诗体，从格律上看，大致可分为近体诗和古体诗两类。近体诗又叫今体诗，它有一定的格律。古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。

从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，四言诗很少见了，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古；三五七言兼用者，一般也算七古。五言律诗简称五律，限定八句四十字；七言律诗简称七律，限定八句五十六字。超过八句的叫长律，又叫排律。长律一般都是五言诗。只有四句的叫绝句；五绝共二十个字，七绝共二十八个字。绝句可分为律绝和古绝两种。律绝要受平仄格律的限制，古绝不受平仄格律的限制。古绝一般只限於五绝。

“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗的含义：

1.形式是自由的

2.内涵是开放的

3.意象经营重于修辞。

“古典诗”与“现代诗”的比较：“诗”者皆为感于物而作，是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗观，表达温柔敦厚、哀而不怨，强调在“可解与不可解之间”。“现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。

诗歌主要有以下几部分：

（一）诗歌的起源

诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。

（二）诗歌的特点

诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。

（三）诗歌的表现手法

诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用

的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”

这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。

赋：是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说：“赋者，敷陈其事而直言之也。”如，《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。

比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也。”朱熹说：“比者，以彼物比此物也。”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。

兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也。取譬引类，起发己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。”朱熹更明确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关睢》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。

这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。

诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重迭、跳跃等等，难以尽述。但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。象征，简单说就是“以象征义”，但在现代诗歌中，象征则又表现为心灵

的直接意象，这是应予注意的。用现代的观点来说，诗歌塑造形象的手法，主要的有三种：

1．比拟。刘勰在《文心雕龙》一书中说：比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中，便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。前者如徐志摩的《再别康桥》：轻轻的我走了，／正如我轻轻的来；／我轻轻的招手，／作别西天的云彩。／那河畔的金柳，／是夕阳中的新娘；／波光里的艳影，／在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的，如，洛夫的《因为风的缘故》：……我的心意／则明亮亦如你窗前的烛光／稍有暧昧之处／势所难免／因为风的缘故／……以整生的爱／点燃一盏灯／我是火／随时可能熄灭／因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光，把我比作灯火。当然，归根结底，实质还是“拟人”。

2．夸张。就是把所要描绘的事物放大，好像**里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情，读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。然而这种夸张，必须是艺术的、美的，不能过于荒诞，或太实、太俗。如，有一首描写棉花丰收的诗：“一朵棉花打个包／压得卡车头儿翘／头儿翘，三尺高／好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实，产生不出美的感觉。

3．借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似

之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀，给感情以衣裳，给声音以彩色，使流逝变幻者凝形。”

塑造诗歌形象，不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面，还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材，从多方面去体现形象，做到有声有色，生动新颖。唐代诗人贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树，僧推月下门”，但又觉得用“僧敲月下门”亦可。究竟是“推”还是“敲”，他拿不定主意，便用手作推敲状，不料毛驴挡住一位大官的去路，此人乃大文豪韩愈，当侍卫将贾岛带到他的马前，贾据实相告，韩沉吟良久，说还是用敲字较好。因为“敲”有声音，在深山月夜，有一、二记敲门声，便使得那种情景“活”起来，也更显得环境的寂静了。前述《枫桥夜泊》的“乌啼”“钟声”，也是这首诗的点睛之笔。还有白居易的《琵琶行》中的音乐描写，“大珠小珠落玉盘”一段，更是十分逼真，非常精彩！现代的如黄河浪的《晨曲》：“还有那尊礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约的/黎明/灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天朝霞/如潮涌。这首诗也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法，那将为诗歌创作开拓一个更加广阔的领域。

无论是比拟、夸张或借代，都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察，融入自己的情感，加以大胆的想象，甚

至幻想。可以这样说，无论是浪漫派也好，写实派也好，没有想象（幻想），便不成其为诗人。比如，以豪放称著的李白，固然想象丰富，诗风雄奇，而以写实称著的杜甫，也写出了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”（《茅屋为秋风所破歌》）和“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕乾。”（《月夜》）等等浮想连翩的佳作。

（四）中国古代诗歌的分类

1．诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。

（1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

①楚辞体：是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式，其特点是运用楚地方言、声韵，具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》，全书十七篇，以屈原作品为主，而屈原作品又以《离骚》为代表作，后人因此又称“楚辞体”为“骚体”。

②乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也成为乐府和拟乐府。如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》（曹操）。一般来说，乐府诗的标题上有的

加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。

③歌行体：是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗，题名为“歌”“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别，都是“歌曲”的意思，其音节、格律一般都比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化，以后遂有“歌行”体。到了唐代，初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，已有少数诗人另立新题，虽辞为乐府，已不限于声律，故称新乐府。此类诗歌，至李白、杜甫而大有发展。如，杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》，白居易的许多作品，其形式采用乐府歌行体，大多三言、七言错杂运用。

（2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。

②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。

律诗格律极严，篇有定句（除排律外），句有定字，韵有定位（押韵位置固定），字有定声（诗中各字的平仄声调固定），联有定对（律诗中间两联必须对仗）。例如，起源于南北朝、成熟于唐初的律诗，每首四联八句，每句字数必须相同，可四韵或五韵，中间两联必须对仗，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上，则称排律，除首末两联外，上下句都需对仗，也有隔句相对的，称为“扇对”。再如，绝句仅为四句两联，又称绝诗、截句、断句，平

仄、押韵、对偶都有一定要求。

（3）词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59~90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

（4）曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。

2．按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。

（1）怀古诗。

一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如，刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。

（2）咏物诗。

咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

（3）山水田园诗。

南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。

（4）战争诗。

从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

（5）行旅诗和闺怨诗。

古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。

鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。

（6）送别诗。

古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

（五）现代诗歌的分类

诗歌的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种：

1．叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。

（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。

当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。

2．格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。

（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。

（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。

（六）白朴《天净沙·秋》赏析

一提到“秋”，人们的第一反应便是那首家喻户晓、脍炙人口的《天净沙·秋思》（马致远作）。殊不知，元曲当中写到关于“秋”的作品甚多，最为传神的当属白朴的《天净沙·秋》。如果说，马致远被称为“秋思之祖”的话，那么，白朴应义不容辞地被推为“秋意之圣”。本曲首二句白朴用如椽之笔，在不着一个谓词的情况下，巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面：日头平西，落霞满天，小村披拂着斜晖；炊烟袅袅几如凝止，老树枝桠不动纹丝，乌鸦树羽辍立枝头。

第二句，则是在前两句描摹的大范围中的一角特景。

在这一片宁静的秋景当中，突然掠过一只大雁，飞下地面。这一动态的骤然出现，打破了静景的观感，使人心为之一动。“一点”说明“飞鸿”的距离之远，“影下”更显速度之快！

第三句是最能传秋意之神的句子。首先是视角上的远近结合，远处是秋山和秋水，并且具有特征的色彩——青与绿；近处是秋天的植物：草、叶和花，白、红、黄更是和谐烘托，五彩纷呈，构成了一幅美丽的“秋之画卷”，渲染了秋景，传达了浓郁的秋意。其次，全句未著一个“秋”字而处处见“秋意”，正所谓“不著一字，尽得风流”！这也正是作者的高明之处！

综观全曲，其结构新颖别致，即“铺排静景——中介飞鸿动景——铺排静景”，规范而不呆板；其次，章法上动静结合，变化而不单调；再次，如果说此曲前两句秋景不免显得清寂、清冷，那么到了第三句，则意境转换，更显清疏、清和了。这些足见作者的高超的炼意本领和构思技巧。

（七）郭沫若《天上的街市》赏析

郭沫若的诗一向以强烈的情感宣泄著称，他的《凤凰涅》热情雄浑；他的《天狗》带着消灭一切的气势；他的《晨安》《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。但这首诗却恬淡平和，意境优美，清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学，和那时的很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有对理想未来的迷茫。诗人要借助大自然来思索这些，经常在海边彷徨。在一个夜晚，诗人走在海边，仰望美丽的天空、闪闪的星光，心情变得开朗起来。诗人似乎找到了自己的理想，于是他在诗中将这种理想写了出

来——那似乎是天国乐园的景象。

诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象，离我们很近，几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉，还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”？在诗人的心中，人间天上是一体的。

那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品，这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇，留给了我们很大的想象空间，我们可以将它们作为我们需要的东西，带给我们心灵宁静、舒适的东西。

那不仅是一个街市，更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女，在过着怎样的生活？还在守着银河只能远远相望吗？“定能够骑着牛儿来往”，诗人这样说。在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星，就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话，就颠覆了流传千年的神话，化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。

这首诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪。但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游，尽情驰骋美好的梦想



胸有激雷而面如平湖者，可拜上将军。到底出自那里？？？

出自西汉史学家司马迁《史记》

原文：

顺，不妄喜；逆，不惶馁；安，不奢逸；危，不惊惧；胸有惊雷而面如平湖者，可拜上将军！顺，不 妄喜，乃看透得失，明忧乐之义；逆，不惶馁，是执着之中，心态平淡；安，不奢逸，为有进取之心，明取舍之 道；危，不惊惧，非自信坦然，镇定自若者，不能为也！

白话译文：

处于顺境的时候，不要狂妄欣喜；处于逆境的时候，不要惊慌；胸中有惊天的雷声而外面看上去很平静的人，可以封他为上将军！顺境时，不狂妄欣喜，才是把得失看透了，明白了忧愁快乐的真谛；逆境中，不惊慌妥协，这是心中有所坚持，心中平静淡定；处在安逸的环境下，不骄奢贪图安逸，是有进取的心思，理解了取与舍的真正含义；处于危险之时，不惊惶恐惧，不是自信坦然，镇定自若的人，不能够做到这样啊。

扩展资料

相关故事：

春秋战国时期，各国频频征战，一位父亲带着自己的儿子出征，父亲当时已经是将军，儿子是小兵，父亲在开战前把儿子叫到身边，庄严地托起一个箭囊，里面插着一支箭。

他郑重地对儿子说：这是传家宝，只要佩戴在身边，力量无穷，但是千万不可抽出来。儿子见后发现的确是精美的箭囊，厚牛皮打制，襄着亮色的铜边，再看露出的箭尾，一眼就能看见是上等羽毛制作成的，儿子喜出望外。

幻想着箭头，箭身的模样，仿佛见到了箭嗖嗖飞进敌军的阵营，对方主帅应声而倒的场景。果然,在开战后，佩戴宝箭的儿子英勇无比，勇冠三军。

在鸣金收兵的时候，兴奋过头的儿子再也抵挡不住诱惑，他忘记了父亲的嘱托，拔出了宝箭，然而瞬间他惊呆了。他看见箭囊里装着一支断箭，原来我一直背着一支断箭在打仗，儿子瞬间意志崩塌，再战时他惨死在乱军之中。

他之所以战死，败于自己的意志，意志有的时候可以左右战争的走向胜负，一旦与敌人开战，要心无旁骛，全神贯注，孤注一掷，要胜而不骄，败而不馁，胸有激雷而面如平湖，可拜上将军。

这才是大意志，大气魄。老将军用”上将军”的要旨教导儿子，儿子却用士兵的标准来看待成败，这才是他战死的原因。

回想生活中，真正能做到宠辱不惊，喜怒不形于色的人毕竟是少数，但我们能从点滴做起，多读书看报，参加实践，磨练性子，培养意志，做一个有胸怀，有格局的人。

96年属鼠的和什么属相最配？

96年属鼠和属兔、属牛、属狗、属龙，这四种属相最配。

96年属鼠之人性格柔和、为人坦诚、单纯、具有敏锐的直观、以感觉来判断事物，反应快，有很强的环境适应力和应变能力。机智、点子多，善解人意。他们做事态度积极，勤奋努力；自尊自爱，能自我约束，能替别人着想，待人和蔼；善于结交各式各样的朋友适应性强，机智、谨慎，善于筹划，性格外向，多情善感，细心，做事有条理。

生肖兔的人性格温和，心地善良，对朋友非常好，对待朋友胜过金钱、地位。他们待人接物都处理得很好，交友非常广。在社会交往中，属兔的人对朋友礼尚往来，坦诚相见，言必行，行必果，决不虚情假意。属兔的人对爱情最忠诚，他们不会轻易地爱上谁，也不会相信好色之徒的花言巧语，但如果感受到真诚的爱，看准了值得爱的人，就会专心一意为心爱的人献上一切。所以属鼠和属兔在一起，他们彼此包容，在一起生活非常幸福。

属牛之人性格虽然很强势，但他们内心情感丰富，有耐力，不向命运低头，对自己很有信心，性格坦诚，有话直说太耿直，愿意与人交心。由于属牛人很稳重并靠得住，他们会得到权威人士和领导者的信任，是家庭和公司里不可多得的人才。属牛之人坚持固定的模式，尊重传统观念，总是精确地按照人们所期望的去做，他们的这种行事方式让人觉得十分踏实，收获了同事们的信任，所以事业会非常成功。踏实的属牛之人遇到灵活多变的属鼠之人，他们一个稳重可靠，一个活泼开朗，他们彼此相互欣赏，在一起非常有默契。

属狗的人个性敬业勤勉，胸有大志；行动敏捷，头脑很聪明，反应机灵；在感情上，很专情，不会轻易变心，宁可自己吃亏，也不愿意给他人添麻烦，不会为自己利益做违背道义之事。属狗的人善于能明辨是非，他们脑筋灵活且有领导能力。他们常常帮助别人，而忘了切身的事，他们不会留意自己的利益，一旦发现自己被狡诈的人出卖之后，就会觉得震惊又受伤。他们一生忠诚正责，语言风趣诙谐，喜欢打抱不平。属鼠之人非常欣赏属狗之人光明磊落的行事风格，所以他们也是非常相配的一对。

属龙人乐观积极，做事勇敢直前，有着旺盛的进取心。而且属龙人非常懂得如何活得更加自在，无论任何事情他都知道如何取舍，会换位思考。同时，对事公平，具有平凡心的属龙人获得了很好的人际关系。由于属龙人骄傲、清高、非常直率，在一生中很早就树立了理想，并要求其他人也具有同样高的标准。所以属龙人和属鼠人在一起会有很大程度相同的价值观，可以互相鼓励，共同进步，而且很少会产生摩擦的状态，因此两人在一起可以说比较般配。

为什么现在越来越多的人喜欢生女孩？

之所以现在越来越多的人喜欢生女孩，是因为相比生男孩而言，养女孩让父母很省心啊。还有就是，即便以后女孩大了结婚了，也还是很照顾娘家人，总会尽心尽力地帮家里的人。

1相比男孩来说，女孩心思更加细腻

现在很多人喜欢生女孩，主要是因为女孩子呢，大多都心思细腻，是父母的贴心小棉袄，遇到事情呢，考虑的也比较周到。而男孩儿，就有点粗枝大叶了，没女孩那么心细。一般呢，女孩懂事较早，深知父母养育的艰辛，对父母也常常是报喜不报忧。当女孩大了一点的时候，女孩会主动帮父母分担家务，做些力所能及的事，不想让父母那么辛苦。女孩工作赚钱了，会往家里打钱，想让父母生活好一点。

2相比养男孩而言，养女孩更让父母省心

相比男孩来说，养女孩确实会让父母省心很多，因为女孩子的性格大都是文静型的，很听父母的话。在教育上，父母基本上不用花太多的精力，再加上，女孩乖巧，学习起来也比较自觉。大多数时候，父母都不用太过操心。而男孩呢，就比较费心了，特别不好带，因为性格的原因，又很闹腾，在养育过程中，父母常常是费心又费力。而男孩呢，又不太好管教，总会令父母头疼，而女孩呢就很不一样了，常常都乖巧懂事，很听话，只要父母提出了问题，就会及时地改正，不想让父母太劳累。

3相对来说，女孩婚后，仍然很照顾娘家

之所以现在很多人喜欢生女孩就是因为即便女孩结婚了，也仍然心系娘家。比如：父母病了，女孩会抽出空来去照看父母，跑前跑后，生怕照顾不好父母。而男孩呢，就没有女孩那么贴心了，考虑事情也想不到这么细致。像我亲戚家就是这样，父母年龄大了，身体总会出现各种各样的问题，虽说有儿有女，但大多时候，都是女儿照顾得多。每隔一段时间，给他们老两口做点好吃的，改善一下伙食。每当别人问起他们的身体状况，总会说起女儿的好。

我觉得现在很多人都喜欢生女孩就是因为大家都知道，相比养男孩的话，养女孩经济压力会小一点，也不会有太大的负担。再者来说，养女孩比较省心，还会知冷知热的关心父母。

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